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 행정법상 행정의 자기구속의 법리 검토1 ( 3Pages )
행정의 자기구속의 법리에 대한 행정법상 검토 I. 들어가며 1. 의의 행정법에서의 행정의 자기구속의 법리란 행정청이 상대방에 대해 제3자에게 동종사안에 있어서 행한 결정에 구속되는 것을 의미한다. 2. 개념적 징표 이러한 행정의 자기구속 법리는 (1) 자기구속인 점에서 행정의 법률에의 구속으로 대표되는 행정의 타자구속과 구별되며, (2) 미래지향적인 준칙에 구속된다는 점에서 이미 결정된 것..
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 기업변동의 요건으로서 사업이 전과 사업이전을 판단하는 요소에 대한 연구 ( 11Pages )
기업변동의 요건으로서 사업이전의 법적 검토 1. 들어가며 기업변동에 있어서 노동법상 문제의 핵심이 근로자의 근로관계 존속보호에 있다면, 그리고 근로관계 존속보호의 문제가 사업(조직)에 대한 지배권 이전에 따라 발생한다면, 문제의 관건은 그에 관한 판단을 사업주 혹은 경영담당자들의 행위적인 측면에서 찾을 것인지, 아니면 결과적인 측면에서 찾을 것인지 이다. 현재 판례의 입장은 행위적인 ..
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 구원이란 무엇인가? - 김세윤 교수 ( 3Pages )
(독후감) 구원이란 무엇인가? - 김세윤 교수 1. 우리가 구원받아야 할 이유 2. 사람은 스스로를 구원할 수 있는가 3. 예수의 삶과 죽음과 부활은 구원의 사건이다. 4. 예수의 구속적 죽음에 대한 해석의 성경의 범주들 5. 하나님의 구원의 주관적 적용 6. 구원의 종말론적 구조 7. 예정과 지키심 1. 우리가 구원받아야 할 이유 구원이란 무엇일까? 구원이란 죽음과 그 증상들인 거짓, 불의 및 국제적 차원..
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구원, 기독교, 개신교, 김세윤, 독후감, 신학, 제자훈련, 구원이란 무엇인가, 김세윤 교수, 독후감, 서평, 신학교, 기독교학교
 [특수교육학개론4공통] 지적장애, 자폐성장애, 시각장애, 청각장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 6가지 장애 중 본인이 관심 있는 장애 유형 1가지를 선택하시오. 선택한 장애의 정의, 원인, 특성, 교육방법을 기술하시오 ( 14Pages )
예를 들면, 자폐 범주 성 장애 아동들은 친구를 사귀려고 하지 않는다. 또한 자폐 범주 성 장애아동이 말을 할 수 있어도 반향어를 사용한다. 자기 자극행동은 자폐 범주 성 장애아동에게 흔히 나타나는 행동이다. 그러나 자폐 범주 성 장애아동은 자기 자극행동을 매우 선호한다. 사회이야기는 자폐 범주 성 장애아동과 함께 생각해 낼 수 있다. 교사가 자폐범주 성 장애아동에게 읽어주거나 또는 다른 아..
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장애, 자폐, 범주, 아동, , 사회, 학생, , 행동, 이야기, 기술, 교사, 일과, 방법, 상호작용, 가지, , 대한, 의사소통, 사용
 사회복지의 가치 유형화(범주) ( 2Pages )
사회복지의 가치 유형화(범주) 사회복지의 가치는 전문직의 역사와 함께 발전되어 왔으며, 실천과 관련된 핵심적 가치들의 유형화 작업이 몇몇 학자들에 의해 시도되었다. 예를 들어 펌프리(Pumphrey, 1959)는 사회복지사들이 맺는 관계의 방식에 따라 세 가지 범주로 분류하여 설명하였다(Reamer, 1995). 첫 번째 범주는 전문직의 가치를 사회 문화적으로 널리 알리는 것이다. 이러한 영역은 사회정의, 사..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 초기 가족치료 연구(이중구속, 부부균열과 부부불균형, 거짓상호성과 거짓적대성) ( 4Pages )
초기 가족치료 연구(이중구속, 부부균열과 부부불균형, 거짓상호성과 거짓적대성)에 대한 레포트 자료입니다. 초기 가족치료 연구(이중구속, 부부균열과 부부불균형, 거짓상호성과 거짓적대성) 가족치료의 발전은 정신분열증 환자 가족에 관한 연구에서 시작하였다. 그리하여 가족치료의 발달 초기에 정신분열증이 발현하게 된 가족의 역기능을 설명하기 위하여 여러 개념이 소개되었다. 대표적으로 베이트..
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개념, 정의, 특징, 문제점, 과제
 사회복지에서 추구하는 가치를 설명하고 본인이 생각하는 사회복지의 가치에 대해 서술하시오 ( 3Pages )
사회복지에서 추구하는 가치를 설명하고 본인이 생각하는 사회복지의 가치에 대해 서술하시오. 사회복지의 가치는 전문직의 역사와 함께 발전되어 왔으며, 실천과 관련된 핵심적 가치의 유형화 작업이 몇몇 학자에 의해 시도되었다. 예를 들어 펌프리(Pumphrey, 1959)는 사회복지사가 맺는 관계의 방식에 따라 세 가지 범주로 분류하여 다음과 같이 설명하였다(Reamer, 1995). 첫 번째 범주는 전문직의 가..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [행정] 행정법의 일반원칙 ( 5Pages )
행정법의 일반원칙 1. 평등의 원칙과 행정의 자기구속의 법리 1. 서설 (1 )의의 ① 평등의 원칙 : 특별히 합리적인 사유가 존재하지 않는 이상, 행정작용을 함에 있어서 행정기관은 상대방인 국민을 공평하게 대우해야 한다는 원칙 법적 근거 - 헌법 §11 ② 행정의 자기구속의 법리 : 재량권의 행사에 있어 행정청은 상대방에 대하여 동종사안에 있어서 제3자에게 행한 결정에 구속된다는 것 ex)예컨..
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 [행정법] 행정법의 일반원칙 ( 5Pages )
행정법의 일반원칙 1. 평등의 원칙과 행정의 자기구속의 법리 1. 서설 (1 )의의 ① 평등의 원칙 : 특별히 합리적인 사유가 존재하지 않는 이상, 행정작용을 함에 있어서 행정기관은 상대방인 국민을 공평하게 대우해야 한다는 원칙 법적 근거 - 헌법 §11 ② 행정의 자기구속의 법리 : 재량권의 행사에 있어 행정청은 상대방에 대하여 동종사안에 있어서 제3자에게 행한 결정에 구속된다는 것 ex)예컨대 ..
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 행정법의 일반원칙에 대한 검토 ( 4Pages )
행정법의 일반원칙 1. 평등의 원칙과 행정의 자기구속의 법리 1) 서설 (1) 의의 ① 평등의 원칙 평등의 원칙이란 특별히 합리적인 사유가 존재하지 않는 이상, 행정작용을 함에 있어서 행정관은 상대방인 국민을 공평하게 대우해야 한다는 원칙을 의미한다. (법적 근거-헌법 §11) ② 행정의 자기구속의 법리 이는 재량권의 행사에 있어 행정청은 상대방에 대하여 동종 사안에 있어서 제3자에게 행한 결정에..
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 [행정] 행정법상의 확약 ( 2Pages )
행정법상의 확약 1.의의 (1)개념 행정청이 자기구속을 할 의도로서 장래에 향하여 일정한 행정행위의 발급 또는 불발급을 약속하는 의사표시 *확언-독일 행정법학상의 개념으로 행정행위 뿐만 아니라 기타 행위형식의 발급 약속을 지칭 ☞예컨대, 공공근로사업의 신청을 한 갑에 대하여 행정청은 당 사업의 사역부로 지정되었으니,소정의 교육과정을 거쳐 몇일후 정식으로 출근하게 된다고 통보한 경우가 ..
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 행정법상의 확약에 대한 검토 ( 3Pages )
행정법상 확약 1. 확약의 의의 (1) 개념 확약이란 행정청이 자기구속을 할 의도로서 장래에 향하여 일정한 행정행위의 발급 또는 불발급을 약속하는 의사표시를 말한다. 이에 반하여 확언이란 개념은 독일 행정법학상의 개념으로 행정행위 뿐만 아니라 기타 행위형식의 발급 약속을 지칭한다. 확약의 개념과 관련하여 예컨대, 공공근로사업의 신청을 한 갑에 대하여 행정청은 당 사업의 사역부로 지정되..
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 [게슈탈트치료] 게슈탈트상담이론의 인간관 및 기본가정 ( 2Pages )
[게슈탈트치료] 게슈탈트상담이론의 인간관 및 기본가정 I. 인간관 펄스는 인간은 과거에 의해 구속받기보다는 현재에 충실한 삶을 살 수 있다고 믿었다. 그래서 인간은 스스로 선택할 수 있는 자유의지를 갖고 있으며 자기 행동에 책임질 수 있다. 인간은 선천적으로 자아실현을 향한 경향성을 갖고 있다. 이는 긍정적인 인간관으로서 모든 살아 있는 존재는 자기의 잠재력을 실현하려는 방향으로 나아간..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 노사협의제인사관리경제학 ( 2Pages )
과목 : 인사관리 경제학 교수: 조준모 교수님 학번 : 19990414 성명 : 홍민상 ■ 노사협의제의 의의 - 근로자와 사용자가 경영상의 제문제에 관한 협의와 공동결정, 단체협약상의 이견조정 기타 근로 조건에 관한 사항등을 협의하기 위한 제도임 ■ 노사협의제의 유형 ● 노사협의의 정도에 따른 분류 ○ 정보교환방식 - 노사일방이 경영상의 일정사항에 관하여 자기가 가지고 있는 정보를 상대방에게 알..
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 [자유 글쓰기] 나는 자유로운가 ( 5Pages )
[자유 글쓰기] 나는 자유로운가 목 차 I. 도입 II. 자유의 사전적 개념 III. 나는 자유로운가 IV. 내가 생각하는 자유 1. 사회속의 자유 2. 믿음과 책임의 자유 V. ‘자유가 많은 곳에 자유 없다’ 1. 序 2. 자유가 많은 곳에 자유 없다 VI. 맺음말   I. 도입   평등과 효율 이라는 수업을 듣기 전까지 나는 유비쿼터즈시대라 일컫는 이시대에 자유를 논함이 전근대적인 고민아라 생각했었다. 대학생으로..
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