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강의평가서
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강의평가서
(200 학년도 제 학기)
이 강의 평가서는 앞으로 좀더 나은 강의를 위해 필요한 정보를 얻기 위한 것입니다. 여러분이 평가한 결과는 다른 목적으로는 쓰이지 않을 것이니 각각의 질문에 대하여 솔직하고 진지하게 답하여 주기를 바랍니다. (싸인펜으로 해당 번호의 O에 완전히 칠해 주시오.)
[범례] ⓞ 전혀 그렇지 않다 ① 그러한 편이다 ② 분명히 그렇다 ()잘 모르겠다
01
이 강좌는 교직을 준비하는데 도움이 된다고 생각한다.
ⓞ①②?
02
이 강좌는 강의계획서에 따라서 순조롭게 진행되었다.
ⓞ①②?
03
이 강좌는 관련 분야의 이론과 실제를 충분히 다루었다.
ⓞ①②?
04
이 강좌는 수강자의 지적 호기심과 흥미를 불러 일으켰다..
ⓞ①②?
05
강의의 초점이 분명하고 설명이 명료하게 전개되었다.
ⓞ①②?
06
강의 중에 참고자료나 예시가 적절하게 제시되었다.
ⓞ①②?
07
강의 중에 질문이나 토론의 기회가 적절하게 주어졌다.
ⓞ①②?
08
강의시간 외에 교수와 개별적인 토론의 기회가 주어졌다.
ⓞ①②?
09
교재의 선택과 활용은 적절하게 이루어졌다.
ⓞ①②?
10
과제의 주제와 양은 적절하게 주어졌다.
ⓞ①②?
11
중간시험이나 기말시험은 공정하게 실시되었다.
ⓞ①②?
12
성적 평가의 기준과 방법은 합리적으로 제시되었다.
ⓞ①②?
13
나는 교재와 참고도서를 적극 활용하였다.
ⓞ①②?
14
나는 예습과 복습을 충실하게 수행하였다.
ⓞ①②?
15
나는 학문적 열의를 갖고 강의에 임하였다.
ⓞ①②?
16
나는 강의 내용을 전반적으로 잘 이해할 수 있었다.
ⓞ①②?
17
수강자들은 진지한 자세로 강의에 참여하였다.
ⓞ①②?
18
이 강좌는 수강자에게 전반적으로 만족감을 주었다.
ⓞ①②?
19
이 강좌에서 기대 이상의 성적이 나왔다면 그 결과에 대해 가장 주된 이유는 무엇일까
① 능력 ② 노력 ③ 난이도 ④운
20
이 강좌에서 기대 이하의 성적이 나왔다면 그 결과에 대한 가장 주된 이유는 무엇일까
① 능력 ② 노력 ③ 난이도 ④운
21
이 강좌에서 가장 유익했다고 생각하는 점은
(직접 기술하시오.)
22
이 강좌에서 학습에 방해가 된 가장 주된 요인은
(직접 기술하시오.)
23
이 강좌에서 개선해야 된다고 생각하는 점은
(직접 기술하시오.)
수강 강좌명:
수강자 성별: ①남②여
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