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어린이집일과적응평가표
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어린이집일과적응평가표
아동이름:
생년월일:
일시
년/
년/
년/
년/
년/
평가자
평가표시
○ ：혼자 할수 있다. △： 도움주면 할수 있다. ×： 현재 할수 없고, 지도필요
일과
평가일시
비고
(관찰내용)
1. 등원
스스로 신발을 벗는다.
신발장에서 이름을 찾는다.
신발을 정돈한다.
바로 교실로 향한다.
선생님께 인사한다.
보호자와 작별인사한다.
옷과 가방을 사물함에 정리한다.
분리불안을 보이지 않는다.
친구와 인사한다.
출석카드에 도장을 찍는다.
2. 자유 선택 놀이
원하는 놀이영역을 선택한다.
놀이감을 용도에 맞게 사용한다.
친구와 어울려 논다.
영역 안에서 논다.
필요한 도움을 청한다.
친구를 방해하지 않는다.
다른친구의 놀이감을 뺏지 않는다
정리할 때를 알고 정리한다.
2-3개의 영역을 선택하여 논다.
○○ 어린이집 |
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2008.02.12
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