유아 유치를 위한 읽기 평가표
반 이름
내용
평가방법
1학기
2학기
기타
공통영역
1. 말소리의 차이를 변별할 수 있는가
2. 동화, 동시를 즐겨 듣는가
3. 지시하는 그림을 지적할 수 있는가
(예: 놀이터, 숲속, 부엌, 방, 교실....)
4. 그림과 글자를 연결할 수 있는가
5. 같은 글자를 찾을 수 있는가
6. 새로 내놓은 책에 관심을 보이는가
7. 그림책 읽기를 즐겨하는가
8. 묻는 문장을 보고 대답할 수 있는가
9. 스스로 선택해 그림책을 보는가
10. 혼자 책을 볼수 있는가
(그림만 본다. 아는 단어를 찾으면서 본다. 글자 문자를 읽으면서 본다.)
11. 책을 바로 세워 놓고 보는가
12. 책과 눈과의 거리는 적당한가 (자세)
상위영역
13. 한 글자 낱말을 읽을 수 있는가
14. 두 글자 낱말을 읽을 수 있는가
15. 받침있는 글자를 읽을 수 있는가
16. 문장을 읽을 수 있는가
17. □안에 알맞은 글자를 넣을 수 있는가
18. 그림(글자)을 보고 빠진 문장(단어)을 넣을 수 있는가
언어 통합 영역
19. 읽은글자와 쓰는 글자의 차이를 아는가
20. 받아쓰기를 할수 있는가
21. 언어읽기에 관한 놀이를 할수 있는가
○○ 어린이집 |
2008.02.12
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