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실태조사및분석표
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실태조사 및 분석표
구분
실태조사 내용
분석 결과
시사점
교사
가정교과 평가 형태
평가 실시현황과 방법
수행평가 실시 문제점
수행평가 활용상태
수업과 평가의 연계성
포트폴리오의 인지도와 활용
교사 대다수가 평가지 개척과 자료 제작에 어려움이 많고, 평가 실시에 많은 노력과 시간이 소요되며, 평가시간을 따로 부담하여 실시상의 애로가 많은 것으로 나타났다.
포트폴리오의 인지도와 활용도는 낮았다.
1. 평가지 개발의 필요성인식
2. 수업과 평가를 동시에 수행할 수 있는 자료개발
3. 포트폴리오에 대한 활용방안 모색
학생
수행평가의 교육적 효과
수행평가 수행시 소요시간
포트폴리오의 인지도와 활용
가정교과에서는 주로 실습 및 보고서의 형태로 평가를 위한 소요시간에 대한 부담이 큰 것으로 나타났다.
평가에 대한 부담을 최소화 하기 위한 방안 모색 |
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2008.02.21
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