|
|
|
|
|
 |
|
교사(부모)의학생(자녀)교육에관한설문지
|
|
|
 |
교사(부모)용 설문지
다음은 당신이 학생(자녀)의 학습지도시 얼마나 올바른 사랑으로 하고 있는지를 확인해보기 위한 설문지입니다. 문항의 내용이 자신의 행동과 가장 일치하면 5에, 다소 일치하면 4에, 그저 그렇다면 3에, 다소 그렇지 않다면 2에, 매우 그렇지 않다면 1에 ○표를 하십시오. 자신의 행동을 점검하는 계기로 생각하시고 사실대로 답하시길 바랍니다.
학생(자녀)에 따라 사랑의 표현은 달라질 수 있으므로 특정 개인을 머리 속에 그리면서 개별 아동을 대상으로 대답해주십시오. ○○○에는 자녀 또는 학생의 이름을 마음속으로 부르면서 답해주십시오. 이 설문지를 모든 학생(자녀)들을 대상으로 반복해서 작성해보시면 자신은 학생(자녀)들에게 어떻게 차별대우를 하고 있는지를 알수 있게 됩니다.
교사(부모)의 학생(자녀)교육에 관한 설문지
차례
내용
매우
그렇다
다소
그렇다
그저
그렇다
다소
그렇지 않다
매우
그렇지 않다
1
나는 평소에 ○○○의 주장을 인정해주고 있다.
543212
나는 ○○○의 성적이 학습방법과 관련이 있다고 생각해본다.
543213
나는 ○○○이 자기 시간을 어떻게 보내고 있는지 알고 있다.
543214
나는 평소에 ○○○을 꾸짖기보다 자신의 감정을 솔직히 표현한다(예: 내가 그렇게 하니 내 마음이 아프다).
543215
나는 ○○○의 학습을 위해 필요한 도구(부교재, 컴퓨터, 교육방송 녹화)를 준비해둔다.
543216
나는 평소에 ○○○의 질문에 기꺼이 답해 주고 있다.
543217
나는 ○○○가 어떠한 부교재를 가지고 있는지 알고있다.
543218
나는 ○○○의 표현되는 말과 행동보다 그 속에 담겨 있는 뜻과 욕구를 파악하려고 노력한다.
543219
나는 평소에 ○○○의 행동이 못마땅하다고 여기고 있다.
54321
10
나는 학생(자녀)의 학습 분위기 조성을 위해 나의 감정을 억제하고 있다.
54321
11
나는 평소에 ○○○의 말을 건성으로 듣고 있다.
54321
12
나는 ○○○가 무슨 과목에 자신이 없어하는지 알고 있다.
54321
13
나는 평소 ○○○의 자발적 활동을 격려한다.
54321
14
나는 ○○○의 성적이 그가 가진 참고서 문제집과 관련이 있다는 것을 생각해본다.
54321
15
나는 평소 ○○○의 공부시간을 그래프로 표시하여 스스로 확인하도록 도와준다.
54321
16
나는 ○○○의 미래의 꿈이 무엇인지 알고 있다.
54321 |
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
2008.03.07
2페이지
