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결혼의이해
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교과명
정신위생
교 재
정신위생과 심리치료
일 시
단 원
결혼
학습자료
교재, PPT
발표자
학습목표
결혼의 의미와 특징을 바로 알고, 결혼동기를 이해할 수 있다.
단계
학습 과정
교수 ․ 학습활동
시간
유의점 ․ 학습자료
준비
활동
동기
유발
1) 결혼 : ① 자신이 성장하고 생활해 왔던 근원가족을 떠나 배우자와 더불어 자신들만의 생식가족을 형성
② 사회적 역할과 지위를 획득하고 나아가 가족 내외적 인간관계를 확대하는 계기
③ 책임과 의무의 균형 속에서 역할(사회적, 법적 역할 뿐만 아니라 만족한 성적교섭과 심리적으로 친밀한 부부생활까지 포함)을 수행하도록 하여 하나의 성숙된 인격체로 완성되어짐을 의의로 삼는다.
1
PPT
전개
활동
기본
활동
1
기본활동
2
기본 활동
3
1) Rogers의 연구
① 부부관계를 충실히 하고 시간이 지나감에 따라 더욱 그 관계를 진전시켜야 한다.
② 배우자의 감정과 반응을 서로 정확히 교환하고 이해해야 한다.
③ 사회일반, 가족이 부여한 역할에 얽매이지 않고 신혼부부는 독자적으로 편리하고 적합한 역할을 창조하여 조화시켜 나간다.
④ 부부각자는 점차로 개별적으로 분리된 자아를 형성해 나가고 이를 모두 당연한 것으로 수용하기 시작한다.
2)Rogers 연구의 의의
․ 결혼 초기에는 갈등이 많지만 시간이 지남에 따라 갈등의 해소, 의사결정, 상호작용을 통해 가족내에서도 적절한 역할을 취하게 된다.
․ 결혼은 여러 가지 복합적 동기에 의해서 이루어진다.
․ 결혼을 통하여 개인적 욕구충족과 사회적으로 인정받음과 동시에 책임
3) 일반적인 결혼동기
4) 결혼결정과 관련된 다수의 동기적 요인(Stein의 연구)
․ 결혼쪽으로 미는 것(Push)
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2011.03.10
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