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멘토링세미나
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멘토링을 위한 학습 자료
Mentoring이 필요하다.
모든 것이 변하고 있다. 환경도 변하고 상황도 바뀌고 있다. 국내의 상황도 변하고 국제 상황도 수시로 이동되고 조직도 변하고 질서도 변화 한다. 변하지 않는 것은 세상에 하나도 없다, 사실 변하는 것은 문제가 되지 않는다, 문제가 된다면 빠르게 변해가는 세상의 변화를 따라잡지 못하는 것이다. 정보는 변화를 유도하고 변화는 많은 정보를 필요로 하고 있다. 교회도 효율적인 사역을 위해 더 많이 헌신하고 열정을 가진 충성스런 사람들이 필요하다.
멘토링은 계속적인 사회교육 뿐 아니라 기독교 교육의 차원에서도 시사하는 바가 큰 개념이며 멘토링은 그간 우리네 교계에 이론적으로나 실천적인 측면에서 심각하게 결여 되었던 기독교의 교육과 제자도의 핵심 개념이다, 그간 우리네 교육과 양육의 틀은 멘토링 보다는 지식 전달의 차원에서 이루어졌다고 볼 수 있다. 60년대부터 교회 주변 단체들을 중심으로 일기 시작하여 지역 교회들로 확산된 개인/그룹 성경공부 운동이 한국 교계에 끼친 영향에 대해서는 긍정적인 이견의 여지가 없다. 그럼에도 프로그램이 지식 추구적이어서 성경적인 가르침의 모델이라 할 수 있는 멘토링의 요소를 결여한 정규 교육의 형태를 취하여 왔던 것이다. 강의나 지식전달을 통하여서는 사람의 인품이나 도덕성이 바뀔 수가 없다.
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