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과학적방법론
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<1주: 과학적방법론>
1. 과학적 방법론과 이론
과학은 인과관계를 규명하는 것.
인과관계의 규명은 과학적 방법론에 의해서 가능하고, 인과관계를 밝힘으로서 이론이 정립.
그런데 과학은 결과를 통해서 원인을 유추하고, 원인을 통해서 결과를 예측한다.
예: 사과 떨어지는 일과 만유인력 법칙을 발견하는 일
인과관계 규명은 1) 평면적 규명과 2) 입체적 규명이 있다.
평면적 규명은 일반적인 인과관계 규명이고, 입체적 규명은 현재까지는 시간의 개념을 도입한
법증법적 논리가 대표적인 예.
2. 연구방법론과 과학적 방법론
사회과학은 자연과학과 달리 원인변인이 여러 개가 있다.
(Y=a + b₁x₁+ b₂x₂+ ...... b₄x₄)
여기서 설명력이 높은 원인변인을 고르는 작업이 과학적 방법론에 의해서 가능하다.
이 과정에서 두가지 방법을 생각할 수 있다.
첫째는 원인변인을 너무나 많이 가정하는 것이다.
이것은 논리의 단순화라는 명제에 어긋나 이론의 유용성이 떨어진다.
(지도와 항공사진의 비교)
게다가 너무 많은 원인변인을 가정하다는 것은 인과관계의 규명이 불분명해 질수 있다.
(현장에서 일하는 사람들이 겪는 과오)
둘째는 원인변인을 하나로 가정하는 입장이다.
이는 결정론적 입장으로 사회의 복잡한 현상을 지나치게 단순화하는 오류를 저지른다.
따라서 과학적 방법이란 원인의 변인의 수와 설명력을 optimal point(최적점)에서 찾는 작업.
원인변인수(가로축) 설명력(세로축)
그런데 이런 작업들이 복잡한 과정이 아니라 일상생활에서도 우리들은 충분히 과학적 사고에 입각해서 사고하고, 행동하고 있다.
(박세리가 골프를 잘 치는 이유 세가지)
3. 연구방법론의 일반성
연구방법론은 학문적 작업에만 필요한 일이 아니다.
이런 과정을 설득에 비교할 수 있다.
아리스토텔레스는 수사학에서 설득의 요체로서 로고스, 에토스, 파토스를 들었다.
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2011.03.11
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