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장애학생을 위한 고등교육 서비스 실태 설문조사
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◎학교용
1.장애학생을 위한 고등교육 서비스 실태 조사지
안녕하십니까
본인은 장애학생의 고등교육 방안을 연구하고 있습니다.
귀 대학에서 장애학생을 위해 실시하고 있는 교육적 서비스 실태를 조사하고자
하오니 협조해 주시면 감사하겠습니다.
사실대로 기록해 주시고 2009년 10월 10일까지 꼭 보내주시기 바랍니다. 또한
본 자료는 연구에만 활용할 것이며 보고서가 작성되면 결과를 우송해 드리겠습니다.
설문사항
*아래의 질문에 대해 대학에서 시행하고 있는 사항에 모두 v 표를 해 주십시오.
1귀 대학에는 장애학생을 위한 행정지원체계를 마련하고 있습니까 (해당란에 모두 v표)
①행정전담부서를 설치하여 서비스를 제공하고 있다.
②전임 상담교수를 임명하여 상담하고 있다.
③장애학생 지도위원회를 운영하여 정책들을 관리한다.
④전담 부서는 없으나 학생처(교무처)에서 서비스를 제공하고 있다.
⑤장애학생 동아리를 결성하여 권익옹호 활동을 하고 있다.
⑥장애학생을 위한 특별 재정을 확보하고 있다.
2귀 대학에서는 장애학생의 학습활동을 위해 어떤 배려를 하고 있습니까(해당란에
모두 v표)
①장애학생의 서비스 요구 신청제도 실시
②교수들에게 장애학생(수강과목)수강 명단 및 배려 조치사항 통보.
③과제부과의 우선 배려 및 과제를 다른 방법으로 수행하도록 배려(예 레포트 대신 구두 발표 등)
④시청각 장애학생을 위한 보조 시청 장치 제공
⑤대독, 대필, 통역, 강의녹음 배려
⑥시험과 과제 제출시의 시간 연장
⑦시험의 수정 또는 시험자의 점자, 큰 활자, 테이프 등의 배려
⑧강좌의 대치, 교과과정의 변경 서비스
⑨면학기술과 전략의 훈련
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2011.05.02
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