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다문화가정-국제결혼-가족
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“ 다르지 않아요.”
[목차]
1. 다문화 가정이란
2. 다문화 가정의 유형
3. 국제결혼가정 현황
4. 국제결혼가정 학생 현황
5. 다문화 가정 학생의 교육환경 및 실태
6. 설문조사
7. 개인후기
8. 결론
9. 참고문헌
1. 다문화 가정이란
다문화 가정은 기존의 한국 사회 구성원과 인종, 민족, 문화적으로 다른 새로운 사회 구성원 집단을 총칭하기 위해 만들어진 신조어임. 다문화 가정이라는 용어는 2004년 4월 건강가정시민연대라는 시민단체에서 차별적인 가정 용어를 개선하기 위해 혼혈아를 “다문화가정 2세”로 바꿔 부를 것을 제안하면서 사용되기 시작함(문화일보, 2004.4.27. 일자). 2006년 5월 교육인적자원부는 “다문화 가정 학생 교육 지원 대책”을 발표하면서 다문화 가정을 “우리와 다른 민족, 문화적 배경을 가진 사람들로 구성된 가정”으로 정의함.
2. 다문화 가정의 유형
일반적으로 국제결혼가정, 외국인근로자가정, 북한이탈주민가정 등을 포함하지만 경우에 따라서는 세 집단 중의 일부만을 일컫기도 함.
→ 우리 조는 국제결혼가정에 대해서 발표하기로 함.
3. 국제결혼가정 현황
- 2010년 외국인과의 혼인은 총 34,235건으로 2009년부다 9백 건 증가.
- 외국인과의 혼인은 총 혼인(326,104건) 중 10.5% 수준.
- 한국 남자와 외국 여자의 혼인은 2만 6천 3백 건으로 전년보다 4.5% 증가.
- 한국 여자와 외국 남자의 혼인은 8천건으로 전년보다 2.4% 증가.
- 2010년 외국인과의 혼인 중 76.7%가 외국인 여자와의 혼인으로 대부분을 차지.
- 외국 여성의 국적은 중국, 베트남이 73.2%, 외국 남성의 국적은 중국, 일본, 미국이 74.1%를 차지, 한국 남성과 혼인한 외국 여성의 국적은 중국(36.6%), 베트남(36.6%), 필리핀(7.3%) 순이며, 상위 2개국이 차지하는 비중이 73.2%를 차지.
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2013.03.27
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