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교육훈련관리1
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교육훈련관리
Ⅰ 서론
1 종업원의 2대 관심사
종업원의 2대 관심사는 신분관리와 보수관리이다.
신분관리로는 승진관리와 교육. 훈련관리등이 있고 보수관리로는 임금관리와 복리후생등이 있다.
2 비용개념에서 투자개념으로 인식전화
특히 급변하는 경영환경에서 유능한 인재확보와 개발이 더욱 중요해지는 바, 교육훈련에 대하여는 그간의 비용개념으로부터 투자개념으로의 인식전환이 중요하다.
3 교육훈련관리의 중요성
더구나 고도성장기를 지나 안정성장과 질적성장으로의 전환기에서 승진과 경력개발의 어려움에 직면한 우리나라의 현실에서 적절한 교육훈련의 실행은 기업 활성화을 위한 가장 중요한 활동의 하나로 인식되어야한다.
Ⅱ 교육훈련의 의의와 목적
1 교육훈련의 의의
교육훈련이란 기업내에 있어 종업원의 자질을 개발하고 직무에 대한 적응성을 높임으로써, 보다 나은 자격을 갖출 수 있도록 조직적, 체계적으로 유도하는 활동을 말한다.
2 교육의 훈련의 목적
1) 인재육성을 통한 기술축적
사용자의 입장에서 종업원의 기술, 능력 개발로 인재를 육성함으로써 기술축적을 해나가기 위함이다.
2) 동기유발
종업원의 입장에서 자아개발의 욕구를 충족시켜 줌으로써 근로의욕의 향상과 동기 유발을 가져오게 하기 위함이다.
3) 커뮤니케이션 원활화를 통한 조직협력
교육훈련은 일종의 커뮤니케이션 역할을 하므로 이를 통하여 구성원의 화합 즉 조직협력을 이끌어 낼 수 있다.
Ⅲ 교육훈련의 운영
1 교육훈련 계획
1) 교육훈련의 필요성 파악
기업내 교육훈련에서 강조되는 것은 교육 필요성을 발견하여 그에 알맞은 교육훈련을 하는 것이다. 즉 기업에서 필요한 인재에 대한 객관적인 요구분석과 교육훈련 대상자들의 요구를 파악하는 주관적 요구분석이 필요하다
2) 교육훈련 실시를 위한 계획
교육훈련을 실시하기 위해서는 훈련의 대상자. 내용. 담당자. 시기. 기간 및 장소의 요건을 고려하여 기업에 가장 적합한 형태의 계획을 마련하여야 한다.
2 교육훈련의 내용
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2011.08.29
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