목 차
Ⅰ. 서 론
①………………………………『들어가는 말』
②………………………………『유전론과 환경론의 정의』
③………………………………『로크와 루소』
Ⅱ. 본 론
①………………………………『두 학자의 발달과정』
②………………………………『나의 유전/환경적 발달과정』
③………………………………『이야기를 통한 발달요인』
Ⅲ.결 론
새침데기 얼음공주가 다녀간 추운 겨울이 점점 물러나고 온화한 바람의 여신이 생명에 녹음과 생기를 불어넣는 봄이 찾아오기 시작했다. 봄, 여름, 가을, 겨울 각 계절의 다른 성격의 여인들이 다녀간 자리에는 생명이 자라나고 더욱 푸르게 드리워지며, 붉게 물들어 떨어지다 결국 시들며 앙상해지는 생명의 순환이 있다. 그 속에서 우리 인간 또한 자칭 만물의 영장 이라 말하며 살아가지만 요람에서 무덤까지 계속해서 반복되는 모든 생명의 패턴을 벗어나지는 못한다. 그렇다면 이러한 인간은 과연 어떤 발달과정을 거치며, 발달에 크게 영향을 미치는 유전적 측면과 환경적 측면이 어떠한 것인지를 비교 분석해서 알아보고자 한다.
먼저 유전론과 환경론자의 주장들을 살펴보자면 유전론자는 모든 심리적 특성이 유전인자를 통하여 전수된 것이라는 주장이고 환경론자는 개인이 양육되는 상황 환경에 의해서 인간의 제반 특성이 결정된다는 주장이다.
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2012.02.29
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