1. 측정 방법의 차이
2. 측정 도구의 문제점
3. 유동적 지능과 결정화된 지능
4. 언어기능과 비언어기능
5. 인식방법의 차이
6. 지능의 종말적 강하
7. 환경과의 상호작용/기타
Ⅱ. 연령과 기억력
1. 기억과정과 단계
2. 일상기억 능력
3. 기억 보조 전략
Ⅲ. 학습과 문제해결 능력
1. 학습
2. 문제해결 능력
1) 피아제 인식발달론에 따른 감퇴
2) 개념 구성 및 재조합 능력과 사물의 분류 경향
3) 전략의 미숙함
Ⅳ. 창조성과 지혜
1. 창조성
2. 지혜
노화와 인지변화
노화에 따른 생물학적 변화에 대해서는 여러 부문에서 견해가 일치되고 있으나 심리적인 변화에 대해서는 의견들이 서로 상충하는 경우가 많다. 연령 증가에 따라 나타나는 성인기 동안의 지적 쇠퇴에 관해서도 많은 설명들이 있는데, 다수의 대립하는 이론들이 많다는 것은 의견 일치가 쉽게 이루어지지 못함을 의미하는 것이다. 일반적으로 지능은 중년기 동안 떨어지고, 기억력 감퇴는 노년기에 더 빈번히 일어난다고 믿고 있다. 본 장에서는 이런 통념들에 유념하면서 성인기 동안의 인지능력에 관하여 살펴보고자 한다.
2012.05.11
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