[학업중단] 학업중단의 개념과 유형 및 원인, 학업중단청소년의 특성과 문제, 적응 유형, 복지정책현황 및 과제
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[학업중단] 학업중단의 개념과 유형 및 원인, 학업중단청..
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2012.05.14
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1. [학업중단] 학업중단의 개념과 유형 및 원..
2. [학업중단] 학업중단의 개념과 유형 및 원..
[학업중단] 학업중단의 개념과 유형 및 원인, 학업중단청소년의 특성과 문제, 적응 유형, 복지정책현황 및 과제
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목차

학업중단

Ⅰ. 학업중단의 개념과 유형

1. 학업중단의 개념
2. 학업중단의 유형

Ⅱ. 학업중단의 원인

1. 가정 관련 요인
2. 학교 관련 요인
3. 개인 심리 관련 요인
4. 지역사회 관련 요인

Ⅲ. 학업중단 청소년의 특성과 문제

1. 학업중단 청소년의 심리적 특성
1) 학업 지속에 대한 불안과 갈등
2) 미래에 대한 두려움과 외로움
3) 기성세대에 대한 불신
4) 부정적 자기평가와 돈에 대한 지나친 집착
2. 학업중단 청소년의 문제

Ⅳ. 학업중단 청소년의 적응 유형

1. 정착형
1) 진학형
2) 직장취업형
3) 취업준비형
2. 비정착형

Ⅴ. 학업중단 청소년을 위한 복지정책 현황 및 과제

1. 학업중단 청소년을 위한 복지정책 현황
2. 학업중단 청소년을 위한 정책적 제언
1) 학업중단 청소년에 대한 예방적 접근
2) 학업중단 청소년의 학교 복귀 및 학교생활 적응교육 실시
3) 대안학교의 개념과 기능의 확장
4) 직업훈련 프로그램의 확대
학업중단

1. 학업중단의 개념과 유형

1) 학업중단의 개념

학업중단이란 정규학교 소속자 중 비행, 질병, 가계 곤란, 이민 등 여러 가지 이유로 인해 학업을 지속하지 못하고 학교를 그만두는 경우를 말한다(교육


...이하 생략(미리보기 참조)
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
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