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[사회문제론] 집단 따돌림에 대해서
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집단 따돌림
Ⅰ. 서론
최근 청소년 간의 단순한 폭력은 줄어드는 반면에 약자를 괴롭히거나 특정 학생을 따돌리는 등 정신적. 심리적 폭력 도는 신체적 폭력과 정신적. 심리적 폭력이 결합된 형태로 나타나는 ‘집단따돌림’ 현상이 급증하고 있다. 따돌림은 오늘의 청소년에게서만 나타나는 현상은 아니다. 그런데 청소년 사이에서 또래를 따돌리는 현상이 늘고 있고, 그것도 집단적으로 이루어지고 있다는 점에 문제의 심각성이 있다.
여기서는 현재 집단따돌림의 원인과 실태를 알아보고 그에 따른 가정,학교와 사회복지적 대책에 대해서 알아보도록 하자.
Ⅱ. 집단 따돌림의 유형과 실태
1. 집단따돌림의 개념
집단따돌림은 학자에 따라서 왕따, 집단 괴롭힘이라고도 하고, 일본에서는 이지메라는 용어로 사용되기도 한다. 이러한 집단따돌림은 학자에 따라 다양하게 저으이되고 있다.
구본용(1997)은 “두명 이상이 집단을 이루어, 특정인(혹은 특정 집단)을 그가 소속해 있는 집단 속에서 소외시켜 구성원으로서 역할 수행에 제약을 가하거나 인격적으로 무시 혹음 음해하는 언어적. 신체적인 일체의 행위, 즉 다수로 구성된 집단이 소수의 집단성원 또는 개인을 집단적으로 소외시키는 현상”이라고 정의하고 있고, 박경숙(1998)은“ 한 집단의 구성원 중 자기보다 약한 상대를 대상으로 또는 집단의 암묵적인 규칙을 어긴 자를 대상으로 여럿이 함께 또는 개인이 돌아가며 신체적. 심리적인 공격을 지속적으로 가하여 반복적으로 고토응 주는 행동”이라고 정의 하고 있다.
여러 가지 개념 정의에 나타나는 공통점을 살펴보면, 집단따돌림은 ①복수의 구성원이 위해를 가한다는 점,②상대적으로 약한 입장에 있는 개인 혹은 집단을 대상으로 한다는 점,③신체적으로분만 아니라 심리적, 언어적인 일체의 행위를 포함한다는 점을 들 수 있다.
2. 집단따돌림의 유형
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2012.07.10
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