한국(우리나라) 사회복지교육의 역사(발전과정)
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한국(우리나라) 사회복지교육의 역사(발전과정)
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2012.08.07
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목차

한국 사회복지교육의 역사

Ⅰ. ‘사회사업학과’의 시대(광복 이후~1960년대)

1. 대학교육의 시작(광복 이후~1950년 이전)
2. 사회복지교육의 확산(1950년대)
3. 사회복지교육의 본격화(1960년대)

Ⅱ. ‘사회복지학과’의 시대(1970~1980년대)

1. 사회복지교육의 새로운 변화(1970년대)
2. 사회복지교육의 광역화(1980년대)

Ⅲ. ‘가족, 사회, 복지학군’의 시대(1990년 이후)
한국 사회복지교육의 역사

광복 이후부터 지금까지의 사회복지교육을 시기별로 구분하는 것은 학자에 따라 다양한데 여기에서는 광복 이후부터 1960년대까지의 사회복지교육 도입기인 '사회사업학작의 시대, 1970년대와 1980년대의 '사회복지학과'의 시대, 그리고 1990년대 이후의 '가족․ 사회 ․ 복지학군'의 시대라는 세 단계로 나누어 구분하고자 한다.

1) '사회사업학과'의 시대(광복 이후-1960년대)

(1) 대학교육의 시작(광복 이후-1950년 이전)

이 시기는 1947년 이화여자대학교 기독교사회사업학과의 출범으로 미국식 사



...이하 생략(미리보기 참조)
개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
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