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아동발달 - 영아기의 애착형성 이론
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『 애착형성 이론 』
애착(attachement)이란 유아가 그들의 주 보호자와 형성하는 지속적이고 장기적인 정서적 유대로써 유아기의 애착관계는 일생에 걸쳐 중요한 심리적 결과를 남긴다고 한다. 또한 애착형성(bonding)이란 사회적으로 응집력이 있는 집단 속에서 사람들이 서로 밀접하게 연결되는 과정으로, 특히 어머니와 유아 사이의 정서적 애착 형성에 사용하는 개념이다.
아래에는 보편적 특성인 애착이 형성되는 이유와 발달과정을 설명하기 위한 몇가지 이론적 관점들이 제시되고 있다.
(1) 정신분석이론
Freud의 정신분석이론
- 애착은 영아가 빨고자 하는 구순욕구를 충족시켜주는 대상과의 사이에서 형성하는 밀접한 관계이다. 따라서 영아에게 편안한 상태에서 젖을 먹여주고, 만족감을 주는 부모의 양육행동은 좋은 애착형성의 중요한 요건이 된다.
Erikson의 심리사회적이론
- 영아의 수유욕구를 만족시켜주는 일은 영아기의 안정된 애착관계 형성뿐 아니라 성장한 후 나중의 대인관계에서 적응을 성공하느냐 실패하느냐를 결정하고 아동 자신이 몸담고 있는 세계에 대해 느끼는 신뢰감의 기초가 된다고 생각한다.
(2)인지발달이론
인지 발달 이론의 관점에서 애착은 본능보다는 성숙 요인을 더 중요하게 생각하며 사회적 애착을 형성하는 영아의 능력은 전반적인 인지발달과정과 밀접하게 관련되어 있다. 애착을 형성하기 위해서 영아는 우선 애착대상과 다른 대상을 구별할 수 있는 지각적 변별력을 갖추어야 한다. 그리고 안정된 애착관계를 갖기 위해서는 대상영속성도 획득되어 있어야 한다.
영아기 애착은 영아가 성인과의 상호작용에 대한 기대를 형성하고, 상황에 따라 자신의 행동을 지시하는 내재적 작용모델로서 그 기대를 사용하는 능력을 갖추고 있을 때 형성된다.
애착형성과정의 한 양상인 영아의 낯가림이나 격리불안도 내재적 작용모델에 의해 나타나는 것이다.
(3)동물행동학적 이론
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2012.08.29
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