아동복지사업 일반적인 성격 고찰
목 차
들어가면서
1. 가정에서의 복지대책
1) 의생활면
2) 식생활면
3) 주생활면
4) 질병 예방면
5) 부모의 계몽 및 교육
6) 가정생활의 강화
7) 경제적 안정
2. 교육기관에서의 복지대책
1) 안전관리 대책
2) 영양교육 및 급식관리 대책
3) 신체관리 대책
4) 환경보건 관리 대책
5) 응급처치
3. 사회에서의 복지대책
참고 문헌
들어가면서
요보호 대상아들을 중심으로 하는 것이 아니라 사전에 예방할 수 있는 모든 아동과 그 부모 나아가서는 임신 전부터 아동의 건강을 위한 산전보건 및 부모역할에 대한 프로그램을 개발하여 문제아동을 위한 예방 및 치료대책이 강구되어야 한다. 우선 유아교육기관의 복지내용으로는 보호, 교육, 발달, 영아건강, 정신건강, 사회사업적인 봉사, 부모참여, 상담, 사회적, 창조적 활동이 있을 수 있다. 사회에서의 복지대책을 살펴보면 가정의 문제로 볼 것이 아니라 점점 복잡해지는 사회, 경제제도로 인한 가족제도의 변화로 인하여 사회기능으로 변하게 되었다. 따라서 건전한 아동관을 확립하게 하고 아동이 미래의 주역이라는 복지사상을 보급하고 그에 맞는 입법 활동과 제도적 조치를 취해야 한다. 또한 아동복지가 전문적인 인력이 필요하다는 점을 인식하고 전문 인력양성과 건전한 육성을 위한 프로그램이 마련되어야 한다.
1. 가정에서의 복지대책
1) 의생활면
아동의 의복은 발달단계에 적합하고 입고 벗기에 편리하며 입고 싶어하는 디자인으로 되어서 친구 사이에도 받아들여지기 쉽도록 만들어져야 한다. 뿐만 아니라 위생적인 측면에서 의복재료의 보온성, 함기성, 흡습성, 통풍성, 안정성 등이 고려되어져야 한다.
2) 식생활면
각 가정에서는 식품관리에 주의하여 식품으로부터 야기되는 여하한의 질병으로부터도 자녀들을 보호하여야 하고 필요한 영양소가 공급되도록 특별한 배려를 하여야 한다.
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2012.08.29
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