수학과 교수 ․ 학습계획안
단원 : 4. 나눗셈
주 제 : 내림이 있고, 나누어 떨어지는 (몇십 몇)÷(몇)의 계산
일 시
장 소
학 반
3학년
발표자
1. 단원 : 4. 나눗셈
2. 단원의 개관
3학년 1학기에서 학습한 동수누감 나눗셈과 등분제 나눗셈의 개념을 기초로 하여 내림이 없는 (두 자리 수)÷(한 자리 수)의 몫과 내림이 있는 (두 자리 수)÷(한 자리 수)의 몫을 계산한다. 이와 같은 몫을 계산하면서 나머지가 있는 나눗셈을 이해하며, 나머지가 있는 나눗셈식의 검산을 이해한다.
3. 단원의 목표
가. (몇십)÷(몇)의 계산 원리와 방법을 이해하고, 계산할 수 있다.
나. 내림이 없고 나머지가 없는 (몇십 몇)÷(몇)의 계산 원리와 방법을 이해하고, 계산할 수 있다.
다. 나눗셈의 몫과 나머지를 이해하고, 계산할 수 있다.
라. 나눗셈식을 검산할 수 있다.
마. 내림이 있으나 나머지가 없는 (몇십 몇)÷(몇)의 계산 원리와 방법을 이해하고, 계산할 수 있다.
라. 내림이 있고 나머지가 있는 (몇십 몇)÷(몇)의 계산 원리와 방법을 이해하고, 계산할 수 있다.
4. 단원의 지도 계획
차시 및 쪽수
주제
수업 내용 및 활동
익힘책 쪽수
1
(50~51쪽)
(몇십)÷(몇)의 계산
∘ (몇십)÷(몇)의 계산 원리와 방법을 이해하고 계산한다.
58~59쪽
2
(52~53쪽)
(몇십 몇)÷
(몇)의 계산(1)
∘ (몇십 몇)÷(몇)의 계산 원리와 방법을 이해하고 계산한다.
60~61쪽
3
(54~55쪽)
나눗셈의 몫과 나머지
∘ 나눗셈의 몫과 나머지를 이해하고 계산한다.
62~63쪽
4
(56~57쪽)
나눗셈식의 검산
∘ 나눗셈식의 검산을 이해하고 계산한다.
64~65쪽
5
(본시)
(58쪽)
(몇십 몇)÷
(몇)의 계산(2)
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2012.10.02
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