사회과 교수 ․ 학습 과정안
단 원
3. 고장의 생활과 변화
주 제
옛날의 생활 도구와 그 속에 담긴 조상들의
지혜와 슬기 알기
대 상
3학년
일 시
장 소
교 생
한 국 초 등 학 교
결재
지도교사
실습부장
교감
교장
목 차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 수업의 설계
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 목표
4. 단원 학습 계열
5. 단원의 지도 계획
6. 단원 지도상의 유의점
7. 단원의 평가 계획
8. 학생 실태
Ⅲ. 수업의 실제
1. 본시 교수학습 과정안
2. 본시학습 평가 계획
3. 칠판 활용 계획
4. 참고자료
Ⅰ. 들어가며
요즘 학생들은 각종 매스컴의 영향으로 외국 문화에 깊숙이 물들어져 있다. 생활 속에서 조상들의 전통을 이어받은 문화생활을 즐기기보다 의․식․주를 비롯한 여가 생활도 외국의 영향을 받은 것이 대부분이다. 외국 문화에 익숙한 생활 속에서 우리의 전통은 현 생활과 동떨어진 것으로 여기기 쉽다. 학생 뿐 아니라 일반 성인에게도 명절 등 특정 날에만 볼 수 있는 전통 생활의 모습은 형식적이고 불편한 것이라고 인식되고 있다. 본 학급에서도 대부분의 학생들이 옛날 조상들이 사용하던 생활 도구를 본 적은 있으나 그것이 무엇이며 어떻게 쓰이는지, 그것에 어떠한 지혜가 담겨있는지는 거의 관심을 두고 있지 않았다.
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2012.10.02
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