수학과 교수․학습 계획
단 원
4-나-3.소수의 덧셈과 뺄셈(1/9)
주 제
소수 한 자리 수 덧셈하기
지도 일시
지도 대상
지도 장소
4학년 1반 교실
지도 교사
연 구
담 당
교 무
교 감
교 장
1. 단원명 : 4-나-3.소수의 덧셈과 뺄셈
2. 단원의 개관
본 단원에서 지도할 소수의 덧셈과 뺄셈의 선수 학습으로, 3-나 단계에서 소수의 읽기, 쓰기 , 대소 비교를 분모가 10인 분수와 관련하여 취급하였으며, 혼 소수는 (자연수)+(소수)로 이루어져 있는 상태임을 공부하였다. 또, 4-나 단계의 소수 단원에서는 그 범위를 확장하여, 소수 두 자리 수와 소수 세 자리 수의 기수법 구조와 소수 세 자리 수까지의 수의 대소 비교를 공부하였다. 이 단원에서는 이를 바탕으로 소수 세 자리 수 범위의 덧셈과 뺄셈, 재미있는 놀이, 문제 해결을 위한 여러 가지 문제, 심화 단계를 두어 소수의 계산 원리를 이해하고 계산 형식을 익히도록 교재가 구성되어 있다.
3. 학습 계열
소수의 곱셈과 나눗셈
분수와 소수의 나눗셈 나눗셈
소수의 읽기, 쓰기
크기 비교
소수의 기수법과
명수법
단위소수 사이의 배 관계
자연수가 있는 소수의 덧셈
자연수가 있는 소수의 뺄셈
소수 두 자리 수의 덧셈
소수 두 자리 수의 뺄셈
소수 한 자리 수의 덧셈
소수 한 자리 수의 뺄셈
4. 아동의 실태
영역
실태 조사 내용
방법
학습자 실태(N=10)
분석 및 지도대책
잘함
보통
노력
지식
‧
이해
기
능
∘분수와 소수의 관계를 알고 있는가
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2012.10.02
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