[학습 지도안] 5)실과(정보)-정보 기기와 사이버 공간-사이버 공간 윤리
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2012.10.02
9페이지
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5)실과(정보)-정보 기기와 사이버 공간-사이버 공간 윤리
Ⅰ.
단원의 개관

1. 단원 소개

이 단원은 정보화 사회로 진행되는 과정에서 정보기기와 정보 통신 기술의 발달로 우리 생활은 많이 변화되고 있으며 더욱 편리해지고 있다. 점점 비중이 늘어나고 있는 사이버 공간은 다양한 정보를 편리하게 주고받을 수 있는 반면, 익명성으로 인한 사이버 범죄, 온라인 게임중독, 저작권 침해 등 여러 가지 문제가 발생되고 있다. 이러한 변화에 잘 적응해 나가기 위해 우리 생활에 필요한 여러 가지 정보 기기에 대해 알아보고, 사이버 공간의 긍정적, 부정적 영향을 이해하며, 사이버 공간에서 지켜야 할 예절을 알고 올바른 윤리 의식을 실천할 수 있게 하고자 이 단원은 설정 되었다.
따라서, 이 단원에서는 정보 기기의 종류를 알아보고, 종류별로 특성과 기능을 이해하며, 대표적인 정보기기인 디지털 카메라를 다양하게 활용할 수 있도록 한다. 그리고 사이버 공간의 특성을 이해하고, 사이버 공간에서 지켜야 할 예절을 알고, 올바른 윤리 의식을 실천할 수 있도록 하는 데 역점을 둔다.

2. 단원의 계열

선수 학습

이 단원의 학습

후속 학습

2학년 바른생활

3. 정보기기와 사이버 공간

6학년 실과
7, 컴퓨터를 바르게 사용해요
- 정보기기의 이용
- 사이버 공간의 특성과 윤리
2. 인터넷과 정보
-정보의 탐색과 선택
-정보를 활용한 생활

3. 단원의 목표

영 역
목 표
지식

이해
1. 우리 생활에서 이용되는 정보기기의 종류와 특성 및 사용 시 유의사항을 이해하도록 지도한다.
2. 사이버 공간의 특성을 이용하도록 지도한다.
3. 저작권의 필요성을 알고, 저작물을 올바르게 이용하는 방법을 알 수 있도록 한다.
기능
1. 대표적인 정보 기기인 디지털카메라에 대한 기초 지식 및 기능을 익힐 수 있도록 한다.
가치

태도
1. 정보 기기를 일상생활 속에서 다양하게 활용할 수 있도록 한
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