[학습 지도안] 6)사회-북아메리카와 북극권의 자연환경과 인문 환경의 특징 알기(세안)
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2012.10.02
12페이지
1. 6)사회-북아메리카와 북극권의 자연환경과 ..
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6)사회-북아메리카와 북극권의 자연환경과 인문 환경의 특징 알기(세안)
( 사회 )과 교수-학습 과정안

일 시

장 소

대 상
6학년
지도 교생

지도 교사

결재
지도교사
협력교사
실습부장
교 감

초 등 학 교
1. 단원 및 주제

단원
2. 세계 여러 지역의 자연과 문화
주제
② 육지가 넓고 인구가 많은 북반구

2. 단원의 개관
이 단원은 다양한 인종과 민족 및 국가로 구성되어 있는 세계 여러 지역의 자연적 · 인문적 특성을 이해하고, 세계 여러 지역의 문화적 차이를 알게 하는 데 주안점을 두고 있다.
첫째 주제(세계의 자연과 문화)에서는 지구본과 세계 지도를 이용하여 세계의 여러 지역의 위치와 영역을 확인함으로써 여러 나라와 지역에 대한 인식의 기초를 형성하는 데 중점을 두고자 하였다. 또한 세계의 다양한 자연환경의 모습을 살펴본 후, 자연환경에 따라 사람들이 적응하며 살아가는 모습이 다양함을 파악하고자 하였다.
둘째 주제에서는 지구본과 세계 지도, 다양한 지리 정보 매체를 이용하여 북반구 여러 지역의 위치를 찾아보고, 아시아 · 유럽 · 북아메리카 지역에 대한 지도, 사진, 그래프 등의 도해 자료와 백과사전, 참고 문헌, 시사 자료 등을 이용하여 해당 지역과 국가의 자연적 · 인문적 특성을 파악하도록 한다.
셋째 주제에서는 남반구를 중심으로 세계 여러 지역의 자연적, 인문적 특성을 이해하는 데 주안점을 두고 있다. 이를 위해 세계 지도와 지구본, 남반구와 적도 주변의 남아메리카, 아프리카, 오세아니아에 대한 여러 가지 시사 자료를 이용하여 선정된 지역의 자연적, 인문적 특성을 조사하여 이해하도록 하였다.
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