[학습 지도안] 1)즐생-반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다.(약안)
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[학습 지도안] 1)즐생-반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다..
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2012.10.10
4페이지
1. 1)즐생-반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다...
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1)즐생-반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다.(약안)
2
본시 학습 과정안

학년
1학년
교과
즐거운 생활
수업장소
운동장
단원명

차시

교과서

학습주제
반 별로 여러 가지 놀이를 해 본다.
시량
80
학습목표
반 별로 여러 가지 놀이를 할 수 있다.
수업 모형

교수․학습
자료
교사
콩 주머니 100개, 우산 통 7개, 축구공 6개, 고깔 6개, 풍선 8개, 긴 줄넘기 2개, 비석, 국민체조 노래모듈
학습
집단
조직
전체학습
아동

학습단계
학습과정
교 수 ․ 학 습 활 동
시간
자료(∙) 및 유의점(※)
도입

전개

학습준비

동기유발

학습문제
확 인

학습활동 전 개

콩주머니 던지기

▣ 생각열기
∘국민체조
T : 운동장을 보세요. 무엇을 할 것 같나 요
S : 축구요 / 콩주머니 넣기요 / 줄넘기요
T : 오늘은 일학년이 모두 코너를 돌면서 재미있는 여러 가지 놀이를 할 거에 요.
T : 놀이를 하기 전에 모두 함께 준비운동 을 해봅시다.
( 국민체조 노래를 튼다. )

▣ 공부할 문제 확인
∘여러 가지 놀이를 할 수 있다.

▣ 학습활동 전개
T : 운동장에는 모두 여섯 가지의 놀이가 준비되어있어요. 선생님을 따라서 한 가지씩 해볼거에요. 모두 출발할 준비 가 되었나요
S : 네.
∘콩주머니 던지기
T : 우산통에 콩주머니를 던져서 넣는 놀 이에요. 한 명당 3개의 콩주머니를 줄 거에요. 선생님이 그어놓은 선에 서서

5‘

2‘

65‘

∙국민체조 노래 모듈

∙콩주머니, 우산통

학습
....
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