결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3.유교전통이 자리잡은 조선
교과서
105쪽(사탐80-81쪽) (4/16)차시
학습형태
전체학습 - 모둠학습 - 전체학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
조선의 건국과 한양에 대한 내용 정리하기
학습자료
교사]PPT, 퀴즈 도구
학생]색연필, 필기도구, 교과서, A4용지
학습목표
조선의 건국과 한양에 대하여 다양한 방법으로 표현할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
문제 파악
탐구문제 발견
동기유발
학습목표안내
학습활동안내
◎ 경복궁 야경이 나오는 동영상
T: 동영상에서 나온 곳이 어디인가요
T: 경복궁의 야경을 보니까 어때요
T: 지난시간까지 조선의 건국과 한양에 대해서 배웠는데 우리 친구들이 이 동영상처럼 한양이나 경복궁의 아름다운 모습을 소개해줄 수 있다면 더욱 좋겠지요
S: 경복궁 입니다
S1: 예뻐요
S2: 아름다워요
3′
1′
★ 경복궁의 모습이 나오는 동영상
조선의 건국과 한양에 대한 내용을 정리하여 다양한 방법으로 표현할 수 있다.
[활동1]조선시대 퀴즈게임하기
[활동2]조선에 대해 만화나 그림으로 정리하기
[활동3]만화나 그림으로 정리한 내용 발표하기
문제의 추구
문제의 해결
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2012.10.25
3페이지
