결재
지도교사
협력교사
( 실과 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
1.나의 성장과 가족
교과서
실과 16~19(3/ 8)차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
반응중심학습모형
학습주제
가정의 일과 가족원의 역할
학습자료
교사]ppt자료, 학습지, 질문지통
학생]교과서
학습목표
가정의 여러 가지 일을 알아보고, 내가 할 수 있는 역할을 찾아봅시다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 ()및 유의점()
학습문제
확인
반응형성
하기
동기
유발
학습목표
제시
▣동기유발
- 선생님이 이번 시간에 어머니들의 생각을 모아서 앙케이트를 준비했어요.
-자, 첫 번째! 어머니들께서 생각하시는 가장 힘들 집안일은 무엇일까요
-그다음, 어머니들께서 우리 친구들이 스스로 했으면 좋겠다고 생각하는 일들은 무엇일까요
-(5위부터 1위까지 추측해서 맞춰본다.)
-분리수거요.
-빨래요.
-청소요.
-설거지요.
5′
ppt자료
학생들이 자유롭게 반응하게하고, 추측하여 말하게 한다.
그림책 ppt
표지를 통해 내용을 유추하게 한다.
학생들에게도 읽을 기회를 제공한다.
▣학습목표 제시
가정의 여러 가지 일을 알아보고, 내가 할 수 있는 역할을 찾아봅시다.
1′
▣학습활동 제시
활동1. 이야기 듣기-돼지책
활동2. 퀴즈 릴레이
활동3. 가족역할 분담표 만들기
활동1
▣활동1. 이야기 듣기 - 돼지책
-‘돼지책’ 겉표지 그림에 대해 이야기 해 봅시다.
-겉표지에 어떤 그림이 있나요
-엄마의 표정은 어떤가요
.... |