결재
지도교사
협력교사
(사회)과 교수-학습 과정안
1.무역의 문제점에 대한 해결책을 생각해보자
2.수출 경쟁력을 높이기 위한 앞으로의 우리나라 무역의 방향에 대해 말해보자
수 업 일
수업자
단 원
2.우리 경제의 성장과 과제 (16/17)
교과서
90~91쪽
학습형태
전체 -모둠-전체-모둠
수업모형
의사결정수업모형
학습주제
무역의 방향 알기
학습자료
PPT 학습지 정답판
학습목표
무역의 문제점에 대한 해결책을 생각할 수 있다.
수출 경쟁력을 높이기 위한 앞으로의 우리나라 무역의 방향을 제안할 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학습
단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료 (★)및 유의점(※)
동기유발
지난차시상기하기
동기유발
학습문제확인하기
◉ 지난차시 상기하기
T:무역은 전 세계적으로 이루어지고 있다. 각 나라들이 무역을 하는 까닭은 무엇인가
T:세계 여러 나라가 무역을 통해 경제적인 이익을 얻을 수 있는 방법을 수출과 수입을 활용하여 말 해 보자.
T: 각 나라가 수출을 늘리고 수입을 줄이려 한다면, 무역에서 어떤 일이 생기겠는가
T:만약 우리나라의 수입액은 계속 증가하는데, 수출액은 계속 줄어든다면 어떤 일이 생기겠는가
◉학습 문제 확인하기
◉ 지난차시 상기하기
S:무역을 통해 경제적인 이익을 얻기 위해서입니다.
S:수출을 늘리고 수입을 줄이기 위해서입니다.
S:나라 간에 서로 다툼이 일어날 것이다. 무역이 제대로 이루어지지 않을 것이다. 서로 경제적인 이익을 얻을 수 없을 것입니다.
S:외화가 부족해져서 경제 위기를 겪을 것입니다. 우리나라 공장들이 망할 것입니다. 직장을 잃게 될 것이다. 물건 값이 비싸질 것입니다.
5분
.... |
2012.11.13
4페이지
