|
|
|
|
집단사회사업실천(아동기 성학대 피해여성의 치료집단프로그램) 집단대상실천기술 레포트입니다.
사회복지실천기술론 수업시간 발표를 위해 작성한 레포트 입니다. 팀인坪� 분담하여 자료를 조사하여 내용이 완성도가 높습니다.
|
|
|
|
1. 집단사회사업의 개념
1) 집단사회사업의 정의
2) 집단의 장점 - 얄롬(Yalom, 1995)
3) 집단의 종류
4) 집단사회사업의 모델
2. 집단사회사업의 기본요건
1) 집단
2) 집단성원
3) 집단사회복지사
4) 프로그램활동
3. 집단발달단계별 사회복지사의 과제
1) 집단형성을 위한 계획단계
2) 집단의 초기단계
3) 집단과정에 대한 사정
4) 집단의 중간단계
5) 집단의 종결단계
4. 집단사회사업의 실제
아동기 성학대 피해여성(Adult Molested as Children: AMAC)의 치료집단 프로그램
Ⅰ. 기본개념
1. 성학대의 영향
1) 성학대 장기적 피해 후유증
2. 성학대 개입 프로그램
1) 위기개입서비스
2) 치료서비스
3. 성학대의 치료이론과 피해 치유 과정
1) 성학대 피해 이론 - Courtois(1988)
2) 성학대 피해 치유과정
4. AMAC 집단프로그램의 특성
Ⅱ. 집단프로그램의 개발
1. 집단프로그램의 기본적 이념
1) 인본주의 접근
2) 인지․행동주의 접근
2. 집단 프로그램의 치료적 인자 - Yalom(1985)
3. 집단프로그램의 구성
1) 기본적 기법
2) 집단 프로그램의 구성내용
4. 결과요약 |
|
|
|
1. 집단사회사업의 개념
1) 집단사회사업의 정의
① 역사적 발달과정에 따라 변화되기도 하고 집단사회사업 내의 상이한 접근법으로 아직 전문가들 사이에서 합의가 이루어지지 않고 있지만 여러 정의들의 강조점은 다를지라도 공통적으로 집단의 영향력을 서비스 매개물로 취급하며, 사회복지사가 담당해야 하는 개입역할의 유형을 제시하는 공통된 개념을 가지고 있다. (Schopler & Galinsky, 1995)
즉, 집단은 서비스의 수단과 환경, 상호원조체계로서 이해되는데, 집단사회사업실천의 중요한 특징 중의 하나는 개인, 집단, 환경수준에서 개입이다.
② 우리나라 학자들의 집단사회사업에 대한 정의
(1) 김중옥, 권중돈(1993)
·집단사회사업은 사회복지 방법론 중의 하나이다. 따라서 집단사회사업의 가치,
목적, 원리, 윤리 등은 사회복지 전문직의 그것에 기초하고 있다.
·집단사회사업은 목표지향적 활동이다. 집단사회사업에서 추구하는 목표에는
성월의 재활, 성원의 교육, 사회화, 성장, 성원의 지도력개발, 사회 환경의
변화, 조직 및 환경에 대한 개인의 통제력 증진 등이 포함된다.
·집단사회사업은 개별성원, 전체집단 그리고 집단이 속한 환경이라는 3가지 초
점 영역을 가지고 있다.
·집단사회사업은 주로 소집단을 활용하며, 고통받는 개인뿐만 아니라 건강한
개인들로 구성된 집단을 대상으로 한다.
· 집단사회사업은 치료집단과 과업집단과의 실무를 포함한다.
· 집단사회사업은 전문가의 지도와 원조 하에 이루어진다.
(2) 남세진, 조홍식(1997)
·집단지도란? 사회사업방법 가운데 하나로서, 전문가에 의한 의도적인 집단과
정과 경험을 통해 개인의 사회적 기능수행을 향상케 하며, 또한 개인, 집
단, 지역사회의 당면 문제들에 대해 보다 효과적으로 대처해 나갈 수 있도
록 도움을 주는 것
2) 집단의 장점 - 얄롬(Yalom, 1995)
① 희망의 고취 : 집단치료에서 다른 집단성원의 치료효과를 보고 자신도 치료와
변화에 대한 희망을 갖게 된다.
② 보편성 : 자신의 문제가 독특한 것이 아니라 다른 집단성원들도 갖고 있는 보편
적인 문제라는 것을 인식함으로써 위로를 얻게 되고 치료에 적극적으로
임하게 된다.
③ 정보전달 : 클라이언트는 집단사회복지사의 강의를 통해 자신의 문제에 대해 보
다 명확하게 이해할 수 있으며, 집단 성원으로부터도 직·간접적
인 제안, 지도, 충고를 얻게 된다.
④ 이타심 : 집단들은 위로, 지지, 제안 등을 통해 서로 도움을 주고받는다. 자신도
누군가에게 도움을 줄 수 있고 타인에게 중요할 수 있다는 발견은 자존감
을 높여 준다.
⑤ 1차 가족집단의 교정적 반복발달 : 집단은 가족과 유사한 점이 있는데 집단사회
복지사는 부모, 집단 성원은 형제자매로 볼 수 있다. 클라이언트는 부모형 |
|
|
|
|
|
오현숙(2003) 아동기 성학대 피해여성의 치료집단 프로그램에 관한 연구.
이화여자대학교 대학원. 박사학위논문.
김혜란·홍선미·공계순(2006). 사회복지실천기술론 개정2판. 나남출판.
엄영용 외(2003) 사회복지실천의 이해 p.411~442. 학지사.
최선화(2006) 풀어쓴 사회복지실천기술. p.125~141. 공동체
김기태·김수환·김영호·박지영(2002) 사회복지실천론 p. 296~313. 양서원. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|