학교생활에 있어서의 인간관계를 생각해 볼 때, 우선 중심이 되는 것은 선생과 학생간의 관계이다. 이 관계는 가족관계나 지역에서의 인간관계와 다른 특징을 갖고 있다. 그 특징으로서 다음의 네 가지를 들 수 있다.
첫째, 심신이 성숙하고 경험이 풍부한 인생의 선배로서의 교사가 일정의 교육이념과 교육기술에 의해 미성숙한 학생의 성장발달을 도와주고, 인류의 문화유산의 계승과 그 새로운 창조를 가능하게 하는 능력을 배양하기 위해 원조하는 관계이다.
둘째, 선생님과 학생 둘 다 스스로의 의지로 선택한 결과로서 생긴 관계가 아니고 인