놀이치료의 이론적 배경
리포트 > 경영/경제
놀이치료의 이론적 배경
한글
2019.09.06
3페이지
1. 놀이치료의 이론적 배경.hwp
2. 놀이치료의 이론적 배경.pdf
놀이치료의 이론적 배경
놀이치료의 이론적 배경

1909년 Sigmund Freud(1909)가 공포증을 가진 다섯 살 난 남자아이 한스를 그 아이의 아버지를 통해 치료한 사례는 아동을 분석하고 치료하는 데 놀이가 활용될 수 있다는 가능성을 보여준 것이다. 그러나 Hans의 치료는 오늘날의 놀이치료와는 많은 상이한 차이가 있고 특히 Freud 자신이 치료자로서 전적으로 개입한 것이 아니라 Hans의 아버지를 통해 치료를 도운 것이므로 Filial Therapy의 기원으로 보아야 할 것이다.
그 후 1920년대 들어와 Hug-Hellmuth(1919)가 놀이상황을 아동치료에 이용한 것이 놀이치료의 계기가 되었다. 놀이치료의 발달에 지대한 공헌을 한 사람은 Anna Freud와 Melanie Klein이다.

... 자세한 내용은 본문 참고
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
치료놀이(놀이치료)의 역사와 이론적 배경, 치.. 놀이치료의 정의와 역사, 놀이치료의 이론적 구..
[놀이치료이론] 놀이치료의 접근 - 정신분석적 .. (A+ 놀이치료) 놀이치료 기대효과(사례 중심)
발달놀이치료의 정의와 역사, 발달놀이치료의 .. 가족놀이치료, 부모-자녀 놀이치료
[놀이치료] 놀이치료의 주요 기법 [가족놀이치료] 부모자녀놀이치료(부모-자녀 놀..
모래놀이치료의 정의와 역사, 모래놀이치료의 .. [놀이치료] 놀이의 정신분석이론과 인지이론을 ..
[놀이치료] 놀이의 정신분석이론과 인지이론을 .. [놀이치료] 치료놀이의 정의(개념)와 준비 - 치..
[인지상담치료] 인지치료의 이론적 배경, 인지.. 또래관계와 놀이가 아동에게 미치는 영향(또래..
 
성격장애의 특징과 종류(편집..
(창업계획서) 오토캠핑장 (글..
SWOT분석 국내,해외기업 사례..
swot 분석
교정사회복지사의 역할
아동복지의 원칙