자원봉사활동의 문제점과 해결방안을 학습자의 의견을 정리하여 제시하세요
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2019.09.27
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I. 자원봉사활동의 문제점

한국은 시민운동으로서 자원봉사활동이 활발하게 일어났다. 1988년 서울올림픽 이후 국민들 사이에 나타난 현상이라고 한다면, 이전의 관 주도의 운동이 아닌 민간 차원에서 자발적이고 능동적인 참여형 운동이 나타날 것이 자원봉사활동이라고 생각된다.
감독기관의 감시와 동원으로부터 자유롭게 개인의 의사에 맞게 자원봉사활동이 이루어지면서 이제 자원봉사는 새로운 여가문화의 한축이 되었다고 할 수 있다. 그러나 한국 자원봉사가 더 활성화되고 질적으로 높은 수준을 유지하기 위해서는 다음의 몇 가지 문제를 해결해야 할 것이다.

첫째, 자원봉사는 하는 사람만 한다. 즉, 아직도 소수만이 참여한다. 한국 자원봉사활동 참여가 많이 활성화되었다고 하지만, 아직도 매우 낮은 수준 15%(세계 22개 국가 평균 28%, 선진국 수준 50%)에 머물고 있다.
외국의 경우를 보더라도 영미 문화권(미국, 캐나다. 영국, 호주, 뉴질랜드, 싱가포르, 홍콩 등)은 30%~35%가 참여하고 있으며 기타 서구 선진국(네덜란드, 스웨덴, 덴마크, 독일, 프랑스, 스페인 등)은 25%~40%가 참여하고, 동구권은 자원봉사활동이 마치 자유를 상징하는 것처럼 매우 빠른 속도로 성장하고 있으며, 중남미 국가들의 경우 주로 기독교 신자들이 교회를 중심으로 전통적인 봉사활동을 하는데, 주로 15%-20%가 참여하고 있으나 콜롬비아는 예외적으로 국민의 48%가 자원봉사활동에 적극적으로 참여하고 있다. 아직까지 한국 사람 가운데는 자원봉사는 나와 무관한 일로 생각하거나 다음에 할 수 있는 일로 여기고 있다. 그러나 자원봉사는 습관적으로 하는 것이 중요하다.

둘째, 학교자원봉사는 여전히 자율적이지 않다.
중고등학교에서 자원봉사를 점수화하여 모든 학생들이 교육의 일환으로 자원봉사활동을 하고 있다. 학교현장에서 봉사활동은 학생들의 의지와는 무관하게 이루어지고 있어서 진정한 의미에서 자원봉사활동이라 보기 어려운 측면이 있다. 봉사활동을 교육 프로그램의 일환으로 시행하는 것은 의미 있는 일이다. 그러나 학생들이 동의하고, 능동적으로 이루어지는 활동이 되도록 계도하고 지도하는 방향으로 이루어져야지 강제적으로 시행되어서는 안 되는 것이다. 또 학생들도 자원봉사 점수만 취득하기 위하여 봉사하기 쉬운 곳에서 시간 때우기 식으로 한다거나 억지로 할 바에는 안하는 것보다 못하다. 마음에서 우러나오는 활동이 되어야 봉사자에게도 유익이고 활동을

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