학교사회복지의 가치
리포트 > 경영/경제
학교사회복지의 가치
한글
2020.05.07
2페이지
1. 학교사회복지의 가치.hwp
2. 학교사회복지의 가치.pdf
학교사회복지의 가치
학교사회복지의 가치

학교사회복지의 가치는 사회복지의 일반적 가치와 맥을 같이 한다. 즉, 학생 개인은 자신의 성격 특성에 관계없이 개별화 원칙에 따라 인간으로서 존중하여야 할 것이며 학생 개개인은 학습과 교육과정에서 동등한 대우와 평등하게 참여할 수 있도록 기회를 제공하고 학생 개개인의 개별적 차이를 인정하여야 하며 학교사회복지사의 개입목적은 1차적으로 학생들의 교육적 목적을 지원하는데 두어야 한다.
학생 개개인은 또한 종족과 사회 ․ 경제적 특성과 상관없이 동등한 대우와 인격적 대접을 받을 권리를 가지고 있으며, 학생들은 학교 교육을 통하여 최저생활을 유지하고 국민 기초생활에 필요한 최소한의 기술과 미래 지향적 학습방법을 배우고 정신건강 유지에 필수적

... 자세한 내용은 본문 참고
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
학교사회사업(학교사회복지)의 철학과 가치 학교사회복지의 개념과 역사, 학교사회복지의 ..
학교사회복지의 개념(학교사회복지의 정의, 목.. [학교사회복지] 학교사회복지의 정의와 기능 및..
학교사회복지의 개념과 접근방법 및 대상, 학교.. 학교사회복지실천 수행과정(개인-집단-가족과 ..
[사회복지실천의 개념] 사회복지의 가치, 사회.. 학교사회복지의 실천이론(전통적 임상모델, 학..
사회복지실천 가치의 분류(종류, 유형) 학교사회사업(한국학교사회복지역사, 교육복지,..
[사회복지의 가치] 사회복지에서 가치의 의미와.. 학교사회복지의 개념(정의, 필요성, 특성)과 대..
[사회복지의 가치] 사회복지의 기본가치와 일반.. [사회복지의 가치] 사회복지의 일반적 가치와 ..
 
인력 계획
인력 계획을 위한 인력수요공..
[국제기업의 인적자원관리] 국..
[현지채용인력의 인사관리] 현..
[글로벌기업 인적자원관리] 해..
간병인 파견 서비스업체 창업 ..