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"성숙주의 이론과 행동주의 이론를 비교하고 본인이 현장에서 적용하고싶은 이론과 그 이유에 대해 논하시오"에 대한 내용입니다.
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Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 발달심리학 이론
2. 성숙주의 이론과 행동주의 이론의 공통점과 차이점
3. 내가 현장에서 적용하고 싶은 이론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌 |
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과거 유아교육은 집에서 행하거나 유치원, 어린이집이 하는 교육을 믿고 따르는 수밖에 없었다. 물론, 부모들이 유아교육과정에 많이 개입을 했지만 말이다. 근데 그 당시 교육을 보면 기초교육과 보육이 중심이 되었었다. 하지만, 2000년대 초중반 이후, 우리나라에도 유아발달과 관련된 이론들이 본격적으로 도입되기 시작하면서 top-down 이론과 관련한 교육이 시작되었고, 곧이어 bottom-up 이론이 도입되게 되었다.
김미애(2017)에 따르면 〃과거부터 지금까지 교육행위가 교수-학습 이론에 근거한다는 시각을 반영하며, 이론이 실천에 영향을 미친다고 보는 top-down 이론이 주를 이루고 있다. 반면, bottom-up 이론은 최근에 주목받는 이론으로 특정 이론으로부터 실천이 발현되는 것이 아닌, 현장에서 교사행위 및 실천이 이론을 이끈다고 보면서 반성적 사고를 통해 교사가 현장에서 실천 방법을 구성해나가는 것에 초점을 둔다〃고 한다. |
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| 김미애, 2017,「유아 교사의 이론과 실천에 관한 고찰: bottom-up 관점을 중심으로」,『디지털융복합연구』제15권 제6호. |
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2022.02.15
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