일상생활
OO가 점심을 준비하는 교사를 보면서 큰소리로 빨리 달라며 표현한다. 식사시간 급한 마음에 손을 사용해 음식을 먹는다. 움직이지 않고 식사를 하지만 앉아서 먹지 못하고 서서 식사를 한다.
일상생활
교사가 OO에게 소리 나는 변기를 주자 OO가 소리 나는 변기의 소리를 탐색해보고 변기 위에 아기 인형을 앉힌 뒤 “응가 하고 있어!” 라고 말한다. 인형의 모습을 보던 OO가 옆에 아기 변기에 앉으며 “아기도 할래”라고 말한다.
놀이활동
교구장 위칸에 있는 퍼즐을 앉아서 바라본다. 손을 뻗어 퍼즐잡기를 시도하였고 손이 닿지 않자 교구장을 잡고 일어난다. 교구장을 잡고 옆으로 이동해 움직하여 교구장에 있던 퍼즐을 만진다. 이후 OO가 기어가다가 교사의 다리를 잡고 다리에 힘을 주어 일어난다. 교사가 조금 뒤로 물러나 OO에게 손을 뻗자 OO도 교사에게 손을 뻗으며 한발, 두발 앞으로 이동한다
놀이활동
고운모래와 모래놀이 용품을 제공해 주었더니 모래를 조심조심 만져보며 모래놀이 용품으로 놀이활동 했다. 교사가 손으로 만져보고 발자국도 찍어 보며 “손바닥 발바닥 모양이네요 OO 손과 발도 찍어볼까?”라고 하며 적극적으로 모래를 만져보기를 권유했지만 “싫어~”하고 말하며 계속 소극적인 모습으로 놀이활동 한다.
2023.11.07
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