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만1세 1년치 평가제 놀이일상 관찰일지 5명 10Page (발달평가 첨부)
평가제 준비하는데 있어 매우 적합한 관찰일지 입니다
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일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
=>발달평가 |
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일상생활
떠먹는 요구르트를 먹고 일어나서 돌아다니면서 장난감을 가지고 놀이한다. 친구가 먹는 것을 보더니 범버의자를 가지고 와서 앉는다. 교사가 “맞아요 먹을때는 앉아서 먹어야지요” 하고 칭찬을 해주자 발을 동동거리며 입을 벌린다.
놀이활동
OO는 선생님와 함께 날씨가 좋아 바깥놀이터에 다녀 왔다. 교사는 OO에게 아기띠를 해주고 OO가 바깥에서 자연과 함께 꽃과 나무등을 볼수 있도록 가까이 가며 만져 보며 탐색 해볼수있게 하였더니 OO는 손을 뻗어 보기도 하였다. 유모차에 앉은 OO는 가지 꽃 방울토마토도 보고 나무도 보며 즐거운 시간을 보냈다. 유모차에 탄 OO는 언니들이 OO가 귀여워서 가까이 가서 OO를 만져 보기도 하고 꽃을 가지고 OO에게 주기고 하였다.
놀이활동
OO가 공룡을 가져와서 친구와 함께 책상에 앉는다. OO가 친구에게‘나는 브라키오사우르사다 크아앙~’이라고 말하며 공룡 흉내를 낸다. 친구도 따라서 함께 공룡 흉내를 내며 놀이한다. OO가 책상에 공룡을 쿵쿵 하며 공룡 놀이를 한다.
일상생활
가방 자크 열고 닫기, 옷 단추열기 자크 열고 닫기 가능하며 계단을 손잡이를 잡고 오르내릴 수 있다. 물통 여는 건 조금 어려워하나 닫기는 시도하고 닫을 수 있다.
놀이활동
산책 도중 교사가 자동차 지나가는 모습을 보며 “부르릉하네”하자 “부르릉” 하고 따라말한다. 또 교사가 “아옹이 어딨니~” 하자 “야옹” 하고 따라 말한다. 교사가 말하는 단어를 듣고 짹짹, 따르릉, 고추, 가지, 어흥, 구구 등 간단한 단어를 따라 말한다. |
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2023.11.23
