만3세 유아들의 관찰내용과 발달평가 까지 구성하여 필요한 정보를 더 하시거나 오버된 자료들은 삭제하여 매끄러운 연결도 가능합니다.
일상생활
와플 블럭을 끼우다 친구들이 다 가버리자 혼자서 OO는 말없이 정리를 하며 교사에게 눈짓을 하며 정리를 한다는 표현을 한다.
놀이활동
OO는 교사와 함께 ‘지렁이일기’ 책을 읽어보고 지렁이를 직접 관찰하기 위해 실외활동을 진행해 보았다. 습하고 나뭇잎으로 덮힌 곳을 찾아 땅을 조금 파자 지렁이가 나타났고 OO는 지렁이를 보고“지렁이가 진짜 많이 살고 있어요.” 라고 말했다.
일상생활
낮잠을 자고 난 뒤 교사가 이불을 정리하자고 하자 OO가 “이불 정리 못해요” 라고 말한다. 교사가 “이불은 큰 색종이를 접는것처럼 네모로 세 번 접어주는거야” 라고 하며 시범을 보여주자 OO가 교사를 따라 이불을 접어 본 뒤 “다 했어요!” 라고 말한다. 교사가 “앞으로도 이렇게 잘하면 되어요!” 라고 대답하자 방긋 웃는다.
놀이활동
전지위에 큰나무를 그리고 가을 꾸미기를 한다. 다양한 색의 나뭇잎을 나뭇가지에 하나하나 붙이고 색연필로 색칠을 하며 "선생님 예쁘죠“ 라고 말한다.