생활습관
신체운동건강
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
면담하기를 원하는내용
교사 종합의견
생활습관
배변활동을 온전히 할 수 있게 되었고 낮잠 시에만 기저귀를 하는 수준이다. 식사시간 밥을 먹다 일어나서 놀잇감을 만지거나 돌아다니는 경우가 있다. 낮잠 자기 전 목 주변 옷을 끌어당겨 입을 덮는 버릇이 있긴 한데 낮잠 들면 자연스레 잊곤 한다.
신체운동건강
대소근육을 사용하여 신체를 인식하고 움직일수 있으며 보자기로 놀잇감 나르기, 후프 징검다리, 후프 통과하기, 골대에 공 던져 골인하기 등 실내외 신체활동에 자발적으로 참여한다. 그리고자신의 몸과 주변을 깨끗이 할수 있다.
의사소통
교사나 또래의 표정 몸짓 억양을 이해하며 반응할수 있으며 일상생활과 관련된 친숙한 낱말을 듣고 뜻을 정확하게 이해한다. 의사소통에 큰 어려움이 없다
사회관계
또래의 모습과 행동을 모방하는 놀이를 즐기며, 자신이 속한 반의 또래와 놀이나 활동에 즐겁게 참여한다. 자기 순서를 알지만 자기가 먼저 하려고 해서 교사가 순서를 기다려야 한다고 이야기해주었다.
2023.12.02
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