기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역이며
아주 자세하게 작성하였습니다.
만1세 3월-8월 1학기 발달평가 (만1세 표준보육과정 발달평가 및 1학기 종합평가)
기본생활
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합평가
기본생활
혼자서 양말을 신고 벗으려고 하며 단추를 풀어 주었을 때 외투를 벗을수 있다. 놀잇감을 안전하게 사용할수 있으며 뾰족한 가구 모퉁이나 난간 없는 층계 등 위험물을 피할수있다.
신체운동
볼링을 활용한 실내 놀이활동을 경험하는 OO를 지원하며 OO가 공을 던지고 , 발로차기를 표현하도록 격려하였다. OO가 다양한 방법으로 공을 활용해 볼링핀을 넘어뜨리는 신체활동이 이루어지도록 지원하였다.
의사소통
일상생활에서 자주 접하는 친숙한 낱말을 발음하려고 노력한다.일상생활에서 접하는 새로운 낱말에 지속적으로 관심을 가진다. 다양한 방법으로 제시하는 동요, 동시, 동화 듣기를 좋아한다.
사회관계
영아들에게 관심보이고 미소짓으며 다가간다. 영아들이 다가와 손을 만지거나 발을 만지고 등을 쓰다음어 주며 간만히 기다려 주기도 하고, 놀잇감을 주면 놀잇감을 활용해 놀이하며 웃는다. OO가 관심보이는 영아들과의 친밀한 사회관계가 형성되도록 함께 인사하고 놀이하는 활동을 지원해준다.
2024.01.08
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