|
|
|
|
|
 |
만0세 1학기 평가제 관찰일지 및 1학기 종합평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
평가인증 A자료입니다.
|
|
|
 |
만0세 1학기 평가제 관찰일지 및 1학기 종합평가 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
- 기본생활습관
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 1학기 종합평가 |
|
|
 |
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
식사인사를 따라한다. 교사가 음식커버를 들고 오자 친구의 이름을 부르며 음식커버를 찾아준다. 숟가락을 이용해 스스로 음식을 먹는다. 먹기 싫은 음식은 스스로 먹지 않지만 교사가 도와주면 먹는다. 국을 먹을 때는 식판을 들고 먹는다.
신체운동
교사가 OO의 손을 잡고 걸음마를 할 수 있도록 유도하자 OO가 교사의 양손을 잡고 교실 이곳저곳을 걷는다. OO가 스스로 걸을 수 있도록 세워주고 교사한테 오도록 유도하자 OO가 한발짝 떼고 주저앉는다. OO가 교구장을 잡고 오랫동안 서 있는다.
의사소통
OO가 고개를 끄떡이며 인사를 한다. 가방을 벗고 자신의 물건을 꺼내며 “엄마“ 하고 수건과 물병을 꺼낸며 자신의 자리에 정리를 한다. 교사가 수건 물병을 알려주자 말을 따라한다.
사회관계
또래가 인형에게 과일 모형 먹여주는 것을 보고 인형을 가지고 온다. “OO도 인형 맘마 줄까요?”하고 물어보자 고개를 끄덕인다. 인형 입에 과일을 올려놓기도 하고 컵을 입에 대주며 먹여주는 흉내를 낸다. |
|
|
|
|
|
|
|
 |
 |
만2세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 영역별 해.. |
|
만4세 1학기 평가제 발달평가 및 총평 (기본생.. |
|
1학기 만3세 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사.. |
|
1년 (1학기,2학기) 만3세 관찰일지 (기본생활,.. |
|
만4세 1년 평가제 발달평가 및 1,2학기총평 (기.. |
|
만4세 1학기 관찰일지 / 평가 (기본생활,신체운.. |
|
만4세 2학기 평가제 발달평가 및 총평 (기본생.. |
|
만4세 관찰일지와 종합발달평가 18명 (기본생활.. |
|
만2세반 2학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의.. |
|
만1세 1년 기본생활,신체운동,의사소통,사회관.. |
|
만2세반 1학기 관찰일지 (기본생활,신체운동,의.. |
|
만0세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 발달평가 (기본.. |
|
만3세 2학기 관찰일지 및 총평 (기본생활,신체.. |
|
만0세 1년 3월,4월,5월,6월,7월,8월,9월,10월,1.. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
2024.02.24
6페이지
