기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구영역으로 관찰하고 평가하였고 아주 자세합니다.
만5세반 1년 (3월-다음해 2월) 관찰일지 및 발달평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
1학기 종합평가
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
2학기 종합평가
기본생활습관
화장실 변기에 앉아서 한참을 힘을 준다. 끙끙 소리 를 내기도 하고 얼굴이 빨개지기도 한다. ‘OO 응가 다했니?‘ 라고 물어보면 응가가 안나와요~라고 대답하고 변을 보지 못하고 그냥 화장실에서 나온다.
신체운동
넘기를 잡고 점프하면 폴짝뛴다. 줄이 다리에 걸려서 한번도 성공하지 못한다. 교사가 시범을 보여주고 다시한번 해보도록 하였고 여러번 시도 끝에 겨우 한번을 넘는다.
의사소통
OO가 교사에게 다가와 “선생님 저 주말에 뭐했는지 알아요? 호텔가서 맛있는 것도 많이 먹고 수영장에서 수영도 했어요. 진짜 재미 있었어요” 라고 말하며 주말에 있었던 일에 대해 말해준다.
2024.02.25
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