기본생활습관,신체운동, 의사소통, 사회관계, 자연탐구, 예술활동 으로 분류하여 관찰하였고 평가,분석을 하였습니다.
중복되는 내용 없으며 현직 보육교사가 각 영역별로 상세하게 기술하였습니다.
관찰일지 만2세 2학기 5명 10페이지
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술활동
자연탐구
2학기 발달평가
기본생활습관
의자에 앉아있던 OO가 의자를 밟고 올라왔다 내려 왔다를 반복한다. 교사가 “의자는 앉는 곳인데 위에 올라가면 위험해요, 앉아 볼까?” 라고 교사가 말하자 OO가 의자에 앉는다.
신체운동
공원 잔디밭에 도착해 교사가 바람개비를 꺼내 팔을 휙 움직여 돌아가게 하자 “OO도”하며 손을 뻗는다. 교사가 바람개비를 주자 교사를 따라 팔을 움직인다.교사가 바람을 후~부는 모습을 보여주자 따라서 후~불고 돌아가는 것을 보고 웃는다.교사가 “후~바람이 부니까 돌아가지~”하자 계속 후후 불지만 바람이 잘 맞지 않아 돌지 않는다. 교사가 뛰면서 돌리는 모습을 보여주자 따라서 뛰면서 돌린다.
의사소통
고리걸이 놀이를 길게 연결을 하여 교사에게 보여주며 “선생님 줄넘기 같아요.”라고 이야기를 해주었다.
2024.03.16
10페이지
