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만5세 (7세) 3월-8월 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 입니다.
# 일상생활과 놀이활동 영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다.
# 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다.
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만5세 (7세) 3월-8월 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 일상생활
- 놀이활동
- 놀이활동
- 1학기 발달평가 |
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일상생활
오늘 하루 어떻게 보냈는지 이야기를 하고, 다음 주에 무슨 활동을 하는지 이야기를 나누었다.그런데 OO는 손을 들더니 “ 선생님...저 다음 주에 여행을 간다고 했어요..그래서 어린이집에 못 나올 수 있어요...” 라고 한다. “ 그렇구나... 여행 조심히 잘 다녀오렴,.,,” 하고 교사가 이야기 해 주니 “ 네...” 하고 대답한다. 다음 주에 무엇을 하는지 미리 이야기 해 주고, 자신의 생각도 잘 이야기로 전달해 준다.
놀이활동
드레스를 입고 와서 OO와 드레스에 대해 이야기 나눈다. OO가 우리 춤출래?라고 하자‘싫어 안할래‘라고 하자 OO는 그럼 내가 춤출께‘라고 하며 OO가 춤을 추었고 잠시뒤 자신도 몸을 조금씩 흔들기 시작한다.
놀이활동
어버이날 선물로 효자손 꾸미기 활동에 참여하던 OO가 조금씩 색칠하다 이내 곧 빠른 속도로 색칠하며 웃는다. 이 모습을 보고 OO가 인상을 쓰며 “엄마, 아빠한테 드릴 선물인데 OO가 장난한다.”라고 말하자 OO가 “맞아. 이렇게 선물할거야?”라고 묻는다. OO의 얼굴과 귀가 빨개지며 “아니야. 예쁘게 해서 드릴거야”라고 말하며 목공풀을 짜서 스팽글을 붙인다. |
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2024.03.24
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