기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하고 평가하였습니다.
자세하게 작성하였습니다.
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 발달평가
기본생활
“맛있게 먹겠습니다.” 라고 인사를 하고 밥을 먹는다. OO가 밥을 먹는데 의자에 다리를 걸치고 밥을 먹는다. 교사가 바르게 앉아 밥을 먹자고 이야기 할 때는 바르게 앉지만 다시 바르게 앉지 않고 밥을 먹는다. OO가 밥을 먹고 정리를 하는데 책상과 바닥에 밥과 밥풀이 많이 떨어져있어서 정리를 하자고 한다. 하지만 OO는 자신의 자리를 정리하지 않고 양치를 하러 간다.
신체운동
피클 만들기 요리 활동 시 교사에게 “오이가 잘 안 잘라져요”라고 말한다. 교사가 “한손으로 오이를 힘줘서 잡고 위 아래로 움직이면서 자르면 쉬워요” 라고 말하자 두 손에 힘을 준 OO는 “어 진짜 잘 잘라져요”라고 말하며 오이를 자른다.
2024.05.24
71페이지
