행동을 보이는 아동
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행동을 보이는 아동
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2024.06.10
8페이지
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부적응 행동을 보이는 아동
부적응 행동의 원인과 분류
부적응 행동의 원인
부적응 행동의 분류
부적응 행동이해의 중요성
부적응 행동에 대한 올바른 이해
부적응 행동에 대한 보편적인 부모교육
부적응 행동을 나타내는 자녀를 둔 부모를 위한 부모교육은 다음과 같은 내용을 보편적으로 다루고 있다.
부적응 행동의 원인과 분류
부적응 행동의 원인
부적응 행동의 분류
부적응 행동이해의 중요성
적응에 어려움이 있는 아동을 둔 부모는 아동이 보이는 외현적으로 문제가 되는 행동에 초점을 두기보다는 이러한 행동이 발생된 원인, 진행 과정을 이해하고, 이에 적절한 부모의 역할을 수행하는 것이 중요하다.
생물학적 요인은 아동이 나타낼 수 있는 행동상의 문제와 감정의 조절능력에 영향을 미칠 뿐만 아니라 아동의 기본적인 기질 형성에도 영향을 미치는 것으로 밝혀지고 있다.
이외에도 부모를 포함한 가족, 학교, 또래집단 등의 환경적 요인이 부적응 행동에 중요한 영향을 미친다.
특히 유아기 또는 그 이전부터 발달적인 면이나 사회적인 적응 면에서 어려움이 있어 온 아동의 경우에는 학교 입학 이후에도 신체적인 건강 문제, 또래 관계 부적응, 학업문제, 공격적 행동 등 다양한 영역에서 문제가 되는 행동이 유발될 수 있으며 청소년기에 이르면 비행으로 연결될 수 있으므로 예방적인 측면에서의 대처가 필요하다.
아동을 다루는 전문가들은 아동의 행동이 정상 범위에 있는지 또는 비정상적인지를 판단해야 하는데, 아동이 보이는 다양한 문제들은 심각한 정신병리적인 측면을 보이는 경우도 있지만 일반적인 발달 과정에서 일시적으로 나타나는 증상일 수 있기 때문에 판단하기 어렵다
정상적인 행동과 비교하여 일탈 행동은 행동에 있어서의 고착과 퇴행으로 설명되는데, 고착이란 발달상으로 적절한 연령이 지났음에도 어떠한 행동이 계속 나타나는 것이며, 퇴행이란 어떤 영역에서 이미 정상적인 성취를 했던 아동이 이전 연령의 특징적 행동으로 되돌아가는 것을 의미한다.
한편 부모 입장으로 보면, 부모로서의 책임과 의무만을 요구받기보다는 효과적인 부모 역할에 대해 구체적인 정보와 잘해낼 수 있다는 격려를 받을 때 용기를 얻을 수 있다.
따라서 부모교육 또는 부모 훈련을 통 해서 개별 부모들은 다른 부모들과 함께 어려움을 공감하고 정보를 공유함으로서 실제적인 도움을 받을 수 있게 된다.
부적응 행동을 나타내는 자녀를 둔 부모를 위한 부모교육은 다음과 같은 내용을 보편적으로 다루고 있다.
대부분의 부모들은 자녀를 키우면서 상황에 따라서는 어려움에 직면하고 문제를 해결하는 방법에 대해 조언을 구하게 된다.
특히 부적응 행동을 나타내는 자녀를 둔 부모는 그러한 문제를 개선하고자 구체적인 방법을 익히고 단계적으로 세심하게 적용하기 위한 교육과 실습을 받으면 도움이 된다.
따라서 부모는 어려움이 있는 자녀 이외의 다른 자녀의 고충을 이해해주고 원만한 가족관계를 유지할 수 있도록 하는 효과적인 역할 기술에 대한 교육이 필요하다.
이상 행동의 심리학/이현수, 이인혜 외 3명 저/대왕사 /2012
인간 발달/조복희, 도현심 외 1명 저/교문사/2016
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