만4세 어린이집 2학기 관찰일지 / 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)
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2024.06.15
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만4세 어린이집 2학기 관찰일지 / 발달평가 자료입니다.

평가인증A 관찰일지 입니다.
기본생활습관
신체운동
의사소통
사회관계
예술경험
자연탐구
-> 2학기 발달평가
만4세 어린이집 2학기 관찰일지 / 발달평가 (기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구)

반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
점심시간에 OO는 자신의 자리에 앉아 도시락을 열고 밥을 받고 인사를 하고 숟가락을 들어서 밥과 국을 먹은 후 포크를 들고 반찬을 먹으며 ‘선생님 이거 맛있어요.’라고 이야기를 하며 도구를 사용하여 밥을 먹는다.
신체운동
교사가 줄넘기를 제시하자 OO는 “저는 처음 해보는건데 못할 것 같아요.”라는 말하였다. 조금 후 OO는 교사에게 다가와 “저도 한 번 해볼까요?”라고 말한 후 줄넘기를 받아 들고는 친구를 따라 엉성한 자세로 줄을 넘기기 시작하였는데 줄을 넘기는 방향이 앞에서 뒤로 넘기며 뛰는 것이 아니라 건너는 자세를 취하였다. 연습을 몇 번 하더니 잘 되지 않았는지 오래 연습을 하였다. 교사가 OO에게 줄을 뒤로 넘겼다가 앞으로 보내고 두발을 모아 동시에 뛰어 넘어 보라고 방법을 알려주고 따라하자 OO는 성공을 하였고 웃으며 놀이터를 한바퀴 돌며 친구들에게 “야! 나 성공했어.”라고 자랑했다. 그리고는“슬슬 감이 오는데...”라고 말하더니 이제 두 개를 성공하겠다고 말하였다. 그리고는 다시 교사에게 다가와 “선생님, 제가 보여 드릴테니 다시 한 번 보세요.” 라며 줄넘기하는 모습을 보여 주었는데 발에 걸려 실패하였지만 OO는“내일 다시 보여 드릴께요.”라고 말했다.
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