유아 한명당 일상 2개,놀이 4개씩 관찰내용이 들어있으며 1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
만4세 1학기 관찰일지 및 발달평가 30명 (놀이,일상 관찰일지)
일상생활
우리 동네 마무리활동을 하며 쓰레기를 줍는다. OO가 쓰레기를 가지고 온다. 교사가 우리 놀이터가 깨끗해지겠다고 이야기하자 웃는다. 원장님이 지나가시니 OO가 인사를 한다. 그리고 원장님이 칭찬을 하자 “고맙습니다.” 라고 인사를 한다.
놀이활동
바깥으로 나간 OO는 불어오는 바람을 눈을 감고 “따뜻해요”라고 말한다. 산책을 하며 보이는 나무와 풀을 보며 “여기에 이런 꽃이 있었네?”라고 말하기도 하고 친구와 손을 잡으며 “OO야 여기 좀 봐 꽃이 폈어, 빨간색 꽃이야 이건 무슨 이름일까?”라고 말하며 교사가 다가와 “선생님 이건 무슨 꽃이에요?”라고 물어, 교사가 “이건 무슨 꽃일까 우리 같이 교실에 가서 알아볼까?”라고 말한다. 교사의 말을 들은 OO는 고개를 끄덕인다.
놀이활동
톱니바퀴 두 개가 맞물려 돌아가는 것을 보고 교사가 “큰 톱니바퀴가 왼쪽으로 회전할 때 작은 톱니 바퀴는 무슨 방향으로 회전하나요?”질문하자 한참 관찰하던 OO는 “오른쪽으로 돌아요. 그리고 작은 톱니바퀴가 더 빨리 돌아요”라고 대답한다.
2024.07.02
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