일상생활
화장실을 가서 “선생님 바지에 쉬했어요.”라고 이야기를 하여 가서 보니 변기에 앉기 전에 옷에 쉬를 하였다.그리고 영어 특강시간에 “선생님 졸려요.”라고 이야기를 하여 이불을 깔고 잘 수 있도록 도와주었다.
발달평가
화장실을 자주 가지 않고 참았다 가려는 모습이 보인다. 교사가 이야기 하면 그때 가고 스스로는 잘 가지 않으려고 한다.그리고 오늘은 많이 피곤했는지 좋아하는 영어특강시간에도 참여하지 않고 이불을 깔아주니 바로 잠이 들었다.
놀이활동
어린이집 근처 공원으로 견학을 온 OO가 주변을 살피며 탐색한다. 노란색, 분홍색 꽃을 발견한 OO가 “저기 꽃이 있다”라며 달려가 자신이 들고 있던 잠자리 스탠실 판을 꽃에 가져다 대며 잠자리에서 예쁜 꽃 옷을 입혀준다.
발달평가
다양한 스탠실 판을 제공하여 OO가 다양한 모양으로 표현해 볼 수 있도록 하고, 다양한 꽃을 찾아보며 꽃의 향기와 꽃의 모양에 대해 이야기 나누었다.
2024.08.04
10페이지
