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만2세 3월,4월,5월,6월,7월,8월 상반기 관찰일지 및 1학기 종합발달평가 입니다.
만2세 영아 한명당 놀이활동4개,일상생활2개씩 관찰하였고 1학기 종합발달평가도 포함되어 있습니다.
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1. 만2세 1학기 영아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가
2. 만2세 1학기 영아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가
3. 만2세 1학기 영아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가
4. 만2세 1학기 영아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가
5. 만2세 1학기 영아 관찰일지
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 놀이활동
(4) 일상생활
(5) 놀이활동
(6) 놀이활동
(7) 상반기 종합발달평가 |
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반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일~8월 31일
영역 구분
관찰내용
일상생활
화장실이 가고 싶어도 말을 하지 않는다. 선생님이 갈지 물어보면 간다는 의사표현으로 고개를 끄덕인다. 식사할 때 제자리에 앉아서 식사를 한다. 반찬은 먹지 않고 밥만 먹는다. 밥을 더 먹고 싶다는 말을 하지 않고 교사를 계속 응시한다. 낮잠을 자기 위해 자신의 이불 위에 눕고 빠른 시간 안에 잠이 든다.
놀이활동
친구와 두더지 놀잇감을 탐색하며 어떤 친구의 얼굴이 있는지 살펴본다. 뽕망치를 흔들며 어떤 두더지를 잡을지 살펴본 후 뽕망치를 내려쳐 두더지를 잡는다. 뽕망치에 맞고 주저앉은 두더지가 다시 튀어오르자 "다시 올라왔잖아"라며 다시 뽕망치로 쳐 두더지를 잡고, 몇 마리의 두더지를 잡았는지 친구들과 이야기 나눈다. |
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2024.08.05
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