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만2세 놀이와 일상 1년 관찰일지 / 1,2학기 종합 발달평가 입니다.
각 영역별로 발달평가 첨부되어 있으며 아주 자세하게 작성하였습니다.
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일상생활
점심시간에 밥을 먹지 않고 이야기를 하며 숟가락, 포크로 계속 장난을 쳤다. 식사 후 낮잠시간에 옆에 누운 친구를 만지며 손으로 장난도 치며 잠을 자지 못하였다.
발달평가
OO에게 숟가락, 포크로 장난치면 어떻게 되는지 이야기 나누어 보며 장난치지 않고 밥을 먹을 수 있도록 도와주었다. 교사가 조금씩 도와주니 장난치지 않고 밥을 먹었다. OO가 편히 잠을 잘 수 있도록 교사가 토닥여주며 잘자라고 이야기 해주니 금방 잠이 들었다.
놀이활동
한 친구가 스카프를 던지고 받으며 놀이하는 모습에 OO도 관심을 보이며 스카프를 휘날린다. 친구가 던진 스카프가 OO의 머리 위로 떨어지자 걷어내어 친구에게 다시 던지고, 친구가 스카프를 다시 OO에게 던지자 주고 받기를 하다 친구가 OO의 스카프를 잡자 줄다리기를 하든 잡아 당기며 즐거워한다.
발달평가
스카프 놀이이 즐거운지 격해지는 OO의 행동에 잠시 휴식을 취하고 다시 놀이해 볼 수 있도록 격려하여 OO가 안전하게 놀이할 수 있도록 도와주었다. |
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2024.08.07
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